Как только внутри что-то загремит – спросите: «Что там стучит? Давай-ка посмотрим!» и на глазах малыша раскрывайте матрёшку. А там…
236. Фрейджер, Р. Личность. Теории, упражнения, эксперименты / Р. Фрейджер, Д. Фейдимен / пер с англ. — СПб. : Прайм-ЕВРОЗНАК 2006. — 704 с.
Не всегда замкнута в себе, нет, у меня есть подруги, умею слушать. Не одинока в жизни, но одинока в Страхе, мне нельзя ни с кем этим поделиться. Страдающий человек должен скрывать свое страдание и не рассчитывать на сочувствие.
У пятилетней девочки, которая никогда не была в состоянии гипнотического транса, проводился первый сеанс гипнотерапии. Ее посадили на стул, а потом гипнотерапевт сказал ей несколько раз: «засыпай» и «спи крепко». В это время она держала в руках свою любимую куклу. До тех пор, пока девочка не...
Показательно, что все эти столь разные высказывания зафиксированные секретными агентами и процитированные в «спецсообщении» Жданову, охарактеризованы руководст 158
Он принял роль клоуна, безобидного нонконформиста в годы обучения в высшей школе и повторил ее в анализе. Поскольку я не мог подвести пациента к дальнейшей работе с этим материалом, я в конце концов сказал ему, что мы стоим перед лицом того факта, что мы ничего не достигнем и нам следует...
Хотя литература по религиозным и полурелигиозным движениям не оказывает полной поддержки той точке зрения, которой я придерживаюсь, и остается еще много неразрешенных проблем и трудностей; существует тем не менее серьезное доказательство того, что религиозные формы, которые явно могут быть...
14. Gondolkodas és beszed.— Budapest: Akademiai kiado, 1967.-—-406 S. Idem.—- Budapest: Akademiai kiado, 1971.—406 S. | Мышление и речь.
Первые экспериментальные исследования по использованию психологических орудий дефективным ребенком сделаны в последнее время в школе Н. Аха (35). Сам Ах, создавший метод для исследования функционального, использования слова в качестве средства, или орудия, для выработки понятия, указал на...
Книга седьмая. Рассматривая добродетели, Аристотель противопоставляет им пороки. Это — то, чего следует избегать. Но этого мало, надо еще избегать невоздержности и зверства. Речь идет о том, что находится за пределами добродетелей и пороков, о том, что выше (бог) и ниже (зверь) человеческого.
Воевать, как известно, можно разными способами. Например, рожать больше детей, становиться беспомощной (не работать, болеть и т. п.), привязывать к себе различными эмоциональными способами, общим имуществом, становиться суперсексуальной, делать гигантские вложения в свою внешность (постоянно...