— на плечах не лежат россыпи перхоти; отсутствует недельная щетина, если, конечно, она не часть вашего романтического имиджа
a) Его самооценка в высшей степени основывается на его представлениях о том, что думают о нем другие.
24. Вам часто приходится испытывать равнозначные желания, и, понимая их полную несовместимость, вы тем не менее не можете заставить себя пожертвовать хотя бы ни одним из них.
щью к богу Ану. Тот внял их просьбам и приказал богине Аруру сотворить человека, равного Гильгамешу во всем. Так Аруру сотворила Энкиду. Боги рассчитывали, что Гильгамеш отвлечется на битву с ним и оставит горожан в покое.
Функцию «благого намерения» могут выполнять, например, краткосрочные социальные преимущества либо кратковременное улучшение самочувствия, вызванное употреблением наркотиков, — например, у начинающего курильщика, которому, руководствуясь точкой зрения рациональности, здравого смысла, со временем...
При сохранении руководящей роли педагогов повышается обоюдная заинтересованность участников познавательного процесса в достижении общих целей, возрас* тает доверительность их общения. Педагоги и учащиеся становятся в большей мере коллегами.
Исходя из этой модели, Берн разработал теорию “игр”, под которыми понимаются неконструктивные формы общения. (Недопонимание этой идеи, а также поверхностная трактовка принципов сценарного анализа привели в нашей стране к издательскому курьезу. В аннотации к первому изданию “Игр” сказано: “В...
Проблема творческого мышления и его воспитания приобретает все большее значение в период научно-технической революции. Предлагаемая книга представляет собой популярный очерк о методах ускорения творческого процесса и путях возникновения новых идей в науке и технике.
Ведь после долгих лет, проведенных в клетке, лев перестает ощущать себя львом… а мужчина теряет веру в то, что он — мужчина.
Игорь Николаевич Кузнецов родился 3 июля 1956 года в г. Молодечно. Окончил Донецкое высшее военно-политическое училище и педагогический факультет Московской военно-гуманитарной академии. В 1992 г. защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата исторических наук, в 1993 г. получил...
"Молодые учителя в педагогическом коллективе играют двоякую роль. С одной стороны, они объскт особого внимания всего коллектива, с другой стороны, молодые учителя — важный стимул его развития. За их счет происходит процесс естественного обновления коллектива. При определенных условиях работа с...