Путешествие жизни. Как распознать и использовать её позитивные стороны (PDF, стр. 9)


📖 PDF. Путешествие жизни. Как распознать и использовать её позитивные стороны. Альбисетти В. Страница 9. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Альбисетти, "Путешествие жизни. Как распознать и использовать её позитивные стороны"

Читайте еще:

В Орлеане Жиль продает или закладывает серебряный ковчежец св

Он немедленно выплатил ему двадцать золотых реалов. Затем все вернулись в Пузож, где закатили пир и провели ночь. После этого Ларивьер сказал, что пойдет за чем-то, чего ему недостает и вернется в скором времени, но, забрав двадцать золотых, исчез и больше не появлялся.

Можете возразить вы-то как раз должны заниматься обиженными судьбой

В чем только не подозревал себя в тщеславии, в нарциссическом желании играть роль благодетеля, вершителя судеб, замбога, в лицемерии, в трусости, в конформизме, в ханжестве в мазохизме, в нездоровой зависимости от сво его занятия Все это, наверное, есть, понемногу или помногу, но исчерпывающего...

Соответствие психического состояния номеру позиции на рисунке

Страх смерти неуверенность в правильности своих действий могут неоднократно возвращать смертника на место планируемого теракта. Такое поведение может быть обусловлено его стремлением привлечь к себе внимание с целью предотвращения теракта посредством задержания сотрудниками и правоохранительных...

Глава 3. Четыре рациональных типа.

Эти скрытые интровертные чувства экстравертного мыслительного типа иногда бывают очень инфантильными. После их смерти нередко находят записные книжки, исписанные наивными детскими стихами, посвященными далекой женщине, которую они ни разу не встречали в жизни. В этих стихах изливаются потоки...

ЧАСТЬ I. Что такое внебрачные связи

4. Был ли у вас подростковый сексуальный опыт со старшим по возрасту партнером (сиделкой, подругой старшей сестры)?

Часть I. Предмет и методы психологии

Известный психолог С.Л. Рубинштейн писал: «Мы изучаем ребенка, обучая его. Мы не отказываемся для этого от экспериментирования в пользу наблюдения за педагогическим процессом, а вводим элементы педагогического воздействия в самый эксперимент, строя изучение по типу экспериментального урока....

Типы акцентуаций характера весьма сходны и частично совпадают с типами психопатий

Наибольшую известность получил термин К.. Leonhard (1968) «акцентуированная личность». Однако правильнее говорить об «акцентуациях характера» (Личко, 1977). Личность — понятие гораздо более сложное, чем характер. Она включает интеллект способности, наклонности, мировоззрение и т. д. В...

Глава 3. Ранняя работа

Пятьсот поколений наших предков передавали приобретенный опыт друг другу в абсолютной уверенности, что знания, полученные предыдущим поколением, точно помогут следующему поколению быть конкурентоспособным или хотя бы выжить. Так происходило 250 тысяч лет. Но за последние 40 лет все резко...

Игры подражательно-процессуальные характеризуются тем

Полуторагодовалая Даша хочет катить детскую коляску, но та перекашивается на бок, раздается неприятный царапающий звук. Даша сердится, но снова раз за разом пытается катить коляску вперед. После нескольких неудачных попыток она осматривает коляску, колеса и наконец обращает внимание на то, что...

Приемы «амортизации» критики

Лучший и одновременно наиболее простой способ вступить в разговор – это начать беседу о ситуации, в которой вы с собеседником находитесь. Такая тема не провоцирует беспокойство, как, например, разговор о самом собеседнике, и значительно сильнее вовлекает его в разговор, чем ваш рассказ о себе.

2.7. Смысловая регуляция как конституирующая функция личности. Смысл в структуре личности

Исчерпывают ли шесть описанных логик все возможные регуляторные принципы человеческого поведения? Теоретических оснований настаивать на этом нет. Более того, в одной аудитории, где автор представлял эту модель, ему был задан вопрос про Христа, поведение которого не укладывается в рамки этой...

Почему Нижний Новгород назван Нижним

Моя бабушка Надежда Григорьевна Конюхова, выпускница Петроградских Высших женских курсов 1915 года, специалист по русскому языку и литературе, в мягких выражениях (она нередко говорила — «противоречия плохо влияют на детей») настаивала на корне «раб». Тогдашняя аспирантка, родственница, позднее...