Уроки соционики, или Самое главное, чему нас не научили в школе
Любовь Бескова | Удалова Е. А.В этой книге воспроизводится живая атмосфера тренинга по навыкам соционического тестирования. Помимо теоретических основ соционики, вы найдете интервью с реальными людьми, которые сопровождаются подробным комментарием. Отдельный раздел посвящен размышлениям авторов о месте соционики в культуре.
Авторы занимаются прикладными аспектами соционики: диагностикой, консультациями частных лиц и коллективов, разрабатывают методики преподавания соционического знания.
Оглавление
- Для тех, кто еще не знаком с соционикой
- Предисловие
- От авторов
- Часть I. О принципах соционики
- Несколько предварительных замечаний
- О псевдонимах
- О типах литературных персонажей и публичных людей
- Об интерпретации терминов
- О соционических и несоционических свойствах личности
- О субъективной реальности
- Предмет соционики. Чем она занимается и чем не занимается
- О мировоззрении
- Специфика соционического знания
- О нашем "бортовом компьютере"
- От общего к частному
- На что не претендует соционика
- Саморегуляция соционического знания
- Тупики соционического знания
- Преимущества целостного подхода
- Механизмы саморегуляции соционического знания
- Основы соционической диагностики
- Иллюзорная простота диагностики
- Скрытые трудности освоения знания
- Понятное - не значит простое
- Выдвижение гипотезы - как это делается
- Рациональные методы
- Иррациональные методы
- Оптимальный режим диагностики
- Ловушки тестового метода
- И внешность - обманчива!
- На что же опереться?
- Цена ошибки
- Грамотная верификация гипотезы
- Часть II. Практическое освоение соционики
- Занятие 1. Умный или красивый? (Дихотомия "логика - этика")
- Занятие 2. Сильный или быстрый? (Дихотомия "сенсорика - интуиция")
- Занятие 3. Целеустремленный или гибкий? (Дихотомия "рациональность - иррациональность")
- Занятие 4. Открытый миру или углубленный в себя? (Дихотомия "экстраверсия - интроверсия")
- Занятие 5. Мир как он есть - удивительное рядом
- Занятие 6. Модель А. Удивительное - внутри нас
- Занятие 7. Многоликое "Я"
- Часть III. Соционические типы
- Занятие 8. Первая квадра
- Занятие 9. Вторая квадра
- Занятие 10. Третья квадра
- Занятие 11. Четвертая квадра
- Часть IV. Что могла бы дать соционика
- Идея универсального совершенства
- Немного истории
- Созидательная сила соционики
- Мужчина и женщина в свете соционики
- Полоролевые программы
- На самом деле
- Взаимные партнерские ожидания
- Представления о возрастной динамике
- Дополняющие отношения
- Образование
- Так разные дети или одинаковые?
- Базовые принципы подачи материала
- Проект перестройки преподавания в школе
- Зачем это нужно
- Заключение
- Приложение