Семейные войныВладимир Леви (DJVU, стр. 144)

Вы ничем не хуже, вы обладаете той же естественной способностью воплощать в жизнь свои мечты! Единственная причина, по которой вы еще не получили желаемого, то что вы заранее сказали себе — нет, это не для меня. Так скажите себе: «Да!» Громко и уверенно.

Если наш испытуемый напрягся, когда мы приблизились к нему на три метра, значит, ему совсем не до нас. Если же он напрягся, когда мы преодолели психологический барьер в метр, значит, с нами не особенно хотят говорить по душам. Если же и на расстоянии 40 см наш испытуемый продолжает излучать...

Между тем Ю. Е. Рыжкин [1986] отметил, что, с одной стороны, «безвольные» ученики и спортсмены в некоторых ситуациях проявляют исключительную волю и самостоятельность, не поддаваясь внешнему воздействию других людей, а с другой стороны, спортсмены, у которых высочайшее развитие определенных...

Катастрофа, постигшая современный мир, заключается в полном отрыве осознающего разума от своих корней в бессознательном. Все формы взаимодействия с бессознательным, которые так ценили наши предки — сны, видения, ритуалы, религиозный экстаз — нами, по большей части, забыты, поскольку современный...

Перлз выработал психотерапевтическую модель процесса, который отражал его собственные изменения. Он назвал ее моделью уровней невроза. Согласно ей, каждое невротическое нарушение, а тем самым и терапевтический процесс, состоит из трех уровней: подражание, ролей, блокады, имплозии или уровня...

В качестве более смелого метода взятия ответственности за свои чувства, мы предлагаем следующее новое определение любви

Юнг утверждал, что каждый человек имеет свою тень, подобно любой другой материальной субстанции. И эго соотносится с тенью, как свет с мраком, и именно наличие тени делает нас людьми.

Настраивайтесь этим способом, пока не обретете уверенности в своем интуитивном восприятии. Может быть, настройка пройдет успешнее при условии подключения конкретной ситуации?

В процессе систематического обучения усвоенные знания становятся средством усвоения новых знаний, развития в эмоциональной и умственной сфере личности. В основном они оказывают существенное влияние на интеллектуальную сферу личности. Такие интеллектуальные средства обучения играют ведущую роль в...

1. Попытайтесь в доброжелательной форме выяснить, насколько развиты и интенсивны страхи ребенка и каковы окружающие их обстоятельства. Чем вызван страх? Когда он проявляется в меньшей, а когда в большей степени? Попытайтесь составить список страхов по возрастающей.

Теперь выберите из каждого списка по три наиболее интересных и важных для вас целей. Не задумывайтесь надолго, решение должно быть достаточно спонтанным. На каждый список можно потратить не более трех минут. Выпишите эти девять целей на отдельный листок.

мышления, ни лишает его значимости. И даже если в дальнейшем взрослый человек, очевидно, способен преодолеть стоявшие перед его детским мышлением барьеры, тем не менее, способ, будь то вызывающее поведение или страх, с помощью которого он справляется со своими интеллектуальными ограничениями...