Инструкция по моей эксплуатации (PDF, стр. 16)


📖 PDF. Инструкция по моей эксплуатации. Бурхаев Д. Д. Страница 16. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Бурхаев, "Инструкция по моей эксплуатации"

Читайте еще:

Часть I. Как в два раза улучшить память за 45 минут, или введение в голографическую память

Обычно почти в каждой группе встречаются неординарные личности. Ну да, есть мнение, что обычных людей не бывает. Однако, как правило, на занятиях раскрываются способности только части обучающихся. Кто-то, будучи самодостаточным, не стремится проявлять активность. Кто-то, наоборот, старается...

Глава 1

Процесс забывания – это переход от п. 4 к п. 2. Процесс переучивания – это переход от п. 2 обратно к п. 4, но уже с большим количеством выборов. Мы исследуем различные модели научения чуть позже.

ОТ АВТОРА

Эта книга умудрилась стать бестселлером под абсолютно некоммерческим названием — "С неврозом по жизни". От кровожадных рук отдела маркетинга это потенциально непопулярное название спас только подзаголовок: "Инстинкт самосохранения человека". На самом деле речь в книге идет о трех...

6. В результате такой практики, статус лидера в семье постепенно приобретают и муж и жена, просто каждый из них пользуется авторитетом конкретно в своей сфере деятельности и никто не претендует на «лидерство вообще»: большая часть решений принимается коллегиально, а их исполнением занимается...

Целью латерального мышления является предоставить нам это «как-то»

Творчество использует тот же механизм. Последовательность нашего опыта прокладывает главные дороги, за которые нам следует быть крайне благодарными. Пока мы используем эти дороги, или паттерны, обходные пути перекрыты.

ЛЕКЦИЯ № 21. Условия развития личности и изменения психофизиологических функций

При дальнейшем развитии личности ребенок он проходит несколько стадий, таких как резкое повышение самостоятельности и ухудшение поведения. Самостоятельность ребенка логична, так как он осознал себя, осознал свою независимость и пытается показать ее окружающим и любую попытку вмешаться...

Часть II. Не такое уж я ничтожество

Я отыгрываюсь (во всех смыслах) на шахматах, бросая таким образом вызов всем вокруг. В одиннадцать лет я выигрываю турнир лицея. Ученик выпускного класса, который вручает мне приз, поражен моим «детским» видом.

Часть 1. Почему нельзя прожить без трудных разговоров

Когда Змей-Горыныч женского пола появился в моем кабинете, я не поверил своим глазам. Это была изящная женщина с мягкими манерами, никак не похожая на свирепого крылатого змея. Отчасти мой пациент оказался прав: его жена страдала эмоциональной зависимостью, в том числе и от гнева. Мы работали...

Часть 1. ШКОЛА САММЕРХИЛЛ

Вторая половина дня у всех совершенно свободна. Чем они занимаются в это время, я даже не знаю. Я садовничаю и редко вижу ребят поблизости. Одни старшие заняты моторами или радио, другие рисуют или пишут красками. В хорошую погоду старшие играют в спортивные игры. Кто-то возится в мастерской...

Педантичный характер (ананкаст)

Тревожно-сомневающийся (психастенический) человек не способен не думать о плохом, о том, о чем не хочется думать. Он всегда тревожно знает, что во всяком случае когда-нибудь тяжело заболеет и когда-нибудь (а может быть, скоро!) умрет. Его душевная защита, включающаяся в обстановке опасности для...

Способ девятнадцатый. Провокация

Интересно провоцировать спортсменок – у тех есть пунктик: они страшно переживают, когда им говорят, что спортивными упражнениями они полностью подавляют свое женское начало. Иначе говоря, физические нагрузки тормозят развитие груди и бедер, особенно это касается гимнасток и акробаток. Так вот...

Глава 1. Хочу искать себя, но не найти

— В какой-то альтернативной реальности ты можешь проживать опыт полного отсутствия контролирования своей жизни. Ты исследуешь двойственность: контроль над своей жизнью и бесконтрольность. В какой-то альтернативной реальности есть полная реализация тобой принципов бесконтрольности: "Я не управляю...