Ассоциация и Диссоциация — это способы существования. Ассоциация не может быть лучше или хуже Диссоциации, все зависит от того, что ты хочешь. Если ты хочешь проанализировать опыт и поучиться на нем, задав себе вопрос: "Чему я могу научиться на этом опыте?". Тогда диссоциируйся. Если...
Кляйн пришла к использованию термина «проективная идентификация», чтобы описать процесс, с помощью которого младенец проецирует в объект (например, в мать) вредное (в основном) содержимое и, кроме того, проецирует те части психического аппарата, с которым это содержимое связано. Поскольку мать...
Однако истоки этой психологической ситуации прослеживаются еще дальше. Еще летом у него возникали такие же тоскливотревожные настроения, во время которых он высказывал нечто подобное и которые приносили емуту выгоду, что мать брала его к себе в постель. С этого времени мы могли бы предположить...
Чувственная функция сообщает нам о том, что для нас хорошо, а что — нет. К сожалению, многие из нас очень давно утратили контакт с этой функцией и даже намеренно ею пренебрегают ради того, чтобы быть продуктивными. Мы не выбираем чувства; они — независимые средства анализа качества нашей жизни....
Постепенно в поле зрения Лакана попадают феноменология Хайдеггера, а также Маркс и Гегель. От монизма Спинозы, в котором личность предстает как единство, заключающее в себе и норму, и патологию, он обращается к монизму гегелевскому, в котором место личности занимает самосознание. Гегель поздно...
Когда нечего терять, женщина расслабляется и вот он... принц на белом коне или белом Рог$све Cayenne.
Итак, вытесненные в глубины подсознания переживания, связанные с травмой рождения, условно подразделяются на четыре базовых перинатальных матриц (С.Гроф, 2001)
«В детстве я очень завидовал Кощею Бессмертному по двум причинам. Вопервых, он был худым, а меня дети дразнили за мою полноту; вовторых, он был бессмертным, а мне умирать не хотелось. Сейчас я ему уже не завидую. Я стал регулярно заниматься спортом и похудел. Бессмертие я себе обеспечил тем, что...
Во время урока Мэри демонстративно хлопает рукой по парте, вскакивает и говорит: «Что за бестолковое занятие — повторять этот алфавит! Я его уже давным-давно выучила!» Учительница возмущена. В ответ она грубо бросает Мэри: «Я не потерплю, если ты будешь разговаривать со мной в таком тоне...
Только умение дать себе пинка тогда, когда не хочется вставать рано утром и садиться за этот чертов комп или идти на эту чертову работу...
С этого дня Анна опять стала спокойна. Явилась опять сила жизни, вера во все, кротость. Все, что казалось важно, что тревожило ее, перестало иметь это значение. Она целыми вечерами занималась переводом, увлекаясь им. Бехметев бывал почти каждый день, помогал ей, и так как и князь был...
— Нам очень бы хотелось быть у вас, — говорит одна, — но у Билла столько клиентов именно на этой неделе!