Избранные психологические труды. Том 1 (DJVU, стр. 23)


📖 DJVU. Избранные психологические труды. Том 1. Запорожец А. В. Страница 23. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Запорожец, "Избранные психологические труды. Том 1"

Читайте еще:

Глава IV. Зрительные впечатления и память.

Недостаток развития этой способности показывает, что человек не особенно энергично пользовался той частью своего ума, которая замечает внешность и наружность тех, с кем ему приходилось сталкиваться.

Выготский Л. С

Заслуживает рассмотрения вопрос: где должна проводиться подобная работа? В настоящее время существуют несколько типов учреждений, в которых ребенок с дислексией и дисграфией может получить помощь: логопедические кабинеты при школах, классы выравнивания, школы для детей с задержками психического...

Итак, кому не стоит терять времени на чтение:

"Ты слышишь, что я тебе говорю, смотри мне в глаза!". А для него не важен контакт глазами, он внимает ушами. В состоянии особой сосредоточенности и внимания для "слухачей" характерны закрытые глаза или неопределенный взгляд, направленный в некую отдаленную точку пространства. Напряженно...

Литература

Таким образом, участие психолога в воспитательном процессе необходимо на всем пути учащегося от первого класса до выпускного, от первых шагов на школьном поприще до выбора профессии. Психолог должен помочь учителям так строить педагогический процесс, чтобы школа не только давала знания, но и...

45. Опросник уровня субъективного контроля

В многочисленных экспериментальных исследованиях установлена связь между различными формами поведения, особенностями личности и уровнем ин-тернальности/экстернальности. Так, интерналы в отличие от экстерналов менее склонны подчиняться давлению других людей, сильнее реагируют на утрату личной...

Какими могут быть другие моменты

Правда, если бы инфантильная сексуальная деятельность была чутьли не всеобщим явлением, то ее подтверждение во всех случаях не имело бы тогда никакого значения. Но, во-первых, подобное утверждение, несомненно, было бы грубым преувеличением, и, во-вторых, этиологическое значение инфантильных сцен...

— И что — те стояли рядом и смотpeau? | М

— Я не ставил это своей целью, но если неожиданно кто-то входил, то меня это не останавливало. И если рядом люди ‘то меня это тоже не смущало. В. студенческие времена по четыре пары в одной комнате развлекались. Да и позже тоже бывало. В моей прежней однокомнатной квартире такой трах стоял!...

Воспитательные практики нового поколения в пространстве взросления

Посмотрим на это сквозь призму психологии (народной психологии), потом – психологии воспитания. Народная мудрость разоблачает эти иллюзии в легендах, одна из них – «Легенда о Данко» (в образе факельщика – педагог). Факельщик определяет цель как модель воображаемого успеха, как направление к...

Глава 5. Эго — психология и связанные с ней направления в теории личности: Эрик Эриксон, Эрих Фромм и Карен Хорни

7. Как объясняет Хорни различия между нормальной и невротической личностью с позиции невротических потребностей или тенденций?

Чрезмерная настойчивость на перманентном совершенстве может заманить нас в ловушку ограничивающих и непростых взаимоотношений

Тем не менее некоторые люди находят трудным установление реалистичного баланса между эйфорией медового месяца и разочарованием фазы

требует высокой | М концентрации

Оптимально обустроенное рабочее место основывается на следующем; стул свет, расстояние до экрана монитора и температура помещения.

Часть 1. Любовь

Про несчастье, надо полагать, ясно. А как же со счастьем? Не покупать же гормоны счастья в аптеках! Их там просто не продают. Нам нужны внешние, видимые атрибуты счастья. Мы так привыкли. Сначала нам нужны условия для счастья. Правда, ведь?