Психические процессы. Том 1Лев Веккер (DJVU, стр. 210)

Благодаря специальным методам участники способны подавить биологический оргазм, и тогда растянутое сексуальное возбуждение вызывает мистические переживания. В ходе этого ритуального события партнеры выходят за пределы своей обычной личности. В полном отождествлении с архетипическими существами...

Пугающую картину уныния (депрессии) видим мы и в известном всем стихотворении Лермонтова «И скучно и грустно»

173. Sherwood H. C. The Journalistic Interview. Harpers and Row. Publishers, N. Y., Evanston, and London, 1969.

Что там будет впереди, неизвестно. А вдруг провал? Лучше ничего не делать. Это тоже привычные мелодии в мозгах обывателя.

Каждый может совершить какой-то промах если посмеялся над собой, то освободился от риятного ощущения, показав окружающим › понимаешь все правильно. Как говорят: «Поную голову меч не сечет». Можно скрывать ій недостаток, а можно над ним посмеяться, и тория перестает сего замечать (дефект...

БУНТ Проблема бунта 225 Причины бунта 225 + Плохие отношения с родителями 225 $ Попытка общения 225 + Потребность управлять своей жизнью 226 + Отсутствие границ и ожиданий 226 + Выражение гнева и агрессии 226 + Отсутствие честной и гибкой модели для подражания 226 Следствия бунта 226 + Опасные...

Со временем те части, которые были выделены для облегчения описания или объяснения ситуации, приобретают самостоятельное существование.

Занятие с каждым новым ребенком структурно содержит два этапа: вначале ребенок постепенно вовлекается в групповые музыкальные действия, и только после этого начинается целенаправленное стимулирование речи.

Старайтесь не только понять смысл текста, но также представить себе его важные положения в образной форме. Существенные мысли текста запишите.

Белый голубь – классический символ духа; это Дух Святой в христианской образности, но также и в более обобщенном значении – Дух как таковой. Я буду говорить о голубе как об анимусе, но нужно понимать, что дух/анимус ни в коей мере не содержится внутри таких ограниченных категорий, как интеллект...

В первой фазе своего развития ребенок учится не головой, а всем телом. Он не противопоставляет себя дуалистически миру с помощью мыслящего, регистрирующего и перерабатывающего информацию разума, а вступает в связь с вещами телесно. Он «ухватывает» и «постигает» лишь то, что прежде схватил и...

Столкновение психоанализа с депрессией приводит его поэтому к вопросу о позиции субъекта по отношению к смыслу, а также о гетерогенных измерениях языка, позволяющих осуществлять различные психические вписывания, которые именно в силу этого разнообразия должны иметь большее число возможностей...