Читайте еще:
ЛЕКЦИЯ № 48. Авторские школы
Дети очень чувствительны к психологическому состоянию учителя, поэтому недопустимы вспышки ярости, недовольства, агрессии. Достичь этого можно только при наличии устойчивой, уравновешенной нервной системы.
ОЧЕВИДНОЕ-НЕВЕРОЯТНОЕ
Подтвердить или опровергнуть сторонников теории «жизни после смерти» либо ее противников никто не может, ибо «…из той страны никто не возвращался». Ведь клиническая смерть — это еще не смерть окончательная. К тому же далеко не все заглянувшие по ту сторону помнят о своем опыте. Многие люди...
Раздел I. Как планировать сны.
6. После того, как вы увидите творческое сновидение, четко представьте его себе и зафиксируйте его в какой-либо форме настолько быстро, насколько это возможно: запишите его, зарисуйте, наиграйте, сделайте. Представьте его себе зрительно, когда переводите его в конкретную форму.
От памяти к мышлению
исследование (не изложение) на самом деле таким именно путем велось. Я исходил из мышления, как его обнаруживает, во-первых, мое самонаблюдение, во-вторых, экспериментирование, когда эксперимент, казалось бы, должен вызывать особенно интенсивную работу мышления (искание, решение задач...
Послесловие
Оборудуйте свое рабочее место согласно установкам и предложениям, представленным в этом шаге. В меру возможностей, конечно.
Часть 3. Ода флирту
· Если женщина более низкого уровня интеллекта, морали, образа жизни, то и мужчина снизится до её уровня и даже чуть ниже.
Глава 3
Ваша цель будет все ближе и ближе. И результаты, которых вы достигнете, будут несоизмеримы с теми, о которых вы мечтали вначале. А время, за которое вы «добьетесь своего», будет несоизмеримо с тем сроком, который необходим обычному человеку, чтобы сделать то же самое.
II. Когнитивные ошибки
Речь — одна из соединительных систем, служащих для того, чтобы унифицировать модули нашего разума. Ее интегрирующие функции многочисленны. Это великий инструмент исполнительного разума. Он „переводит“ то, что происходит в вычислительном разуме, он позволяет нам искать в памяти, строить планы...
Глава 5. Как взрослый со взрослым
С годами родственные связи практически прервались, причем наша знакомая никогда больше не пыталась наладить отношения с родителями. Эмоции, вмешиваясь в семейные дела, бывают очень мощными. Рациональная обработка информации отказывает, человек поддается нахлынувшему возмущению, отвращению...
Йога — это прекращение трансформаций содержания ума
Если воспользоваться аналогией с кинопроектором четвертое состояние сознания соответствует включенному кинопроектору, в котором нет пленки, — на экран падает только белый свет. В самадхи есть свет чистого осознания и ничего больше.
Аутистического мышления на ранней ступени развития как важного для характеристики отношения ребенка к действительности почти не существует
Э. Блейлер же показал, что дело обстоит вовсе не так. В мире животных мы соверщенно не встречаемся с аутистическими функциями мышления, т.е. мышления, обособленного от действия. Приписывание младенцу таких состояний сознания, в которых он реализовал бы свои желания, стремления, тенденции вообще...
