Некоторые части тела более чувствительны, чем другие. Разница состоит в том, что эти крошечные рецепторы разбросаны по телу неравномерно, но группируются в определенных местах. Например, кончик языка исключительно чувствителен к прикосновениям, в то время как спина в области лопаток наименее...
Механизм такой «письменной психотерапии» пока остается загадкой, но благотворный эффект вполне очевиден. Похожей методикой с успехом пользуется норвежский психотерапевт Нильс Лифсен. Он предложил страждущим присылать ему письма с подробным описанием своих переживаний. Так люди получили едва ли...
Экзистенциальный невроз заставляет человека постоянно убегать от самого себя. Причем делать это можно не только в собственном психологическом пространстве, но и более опосредованно – через пространство внешнее. Может поэтому индустрия туризма по прибыльности обошла производство оружия и...
Как научить ребенка жить в несовершенном мире? Прежде всего нужно заставить его увидеть реальность и дать ему достаточно милости, чтобы он мог принять эту реальность и двигаться дальше. Рассмотрим внимательней этот процесс.
Когда все валится из рук, ничего не получается и жизнь окрашена в серо-бурые тона, вам срочно нужно перевоплощаться в какого-то немыслимо нереального и смешного персонажа, не существующего в природе, и от имени этого вымышленного образа мысленно дарить дорогущие подарки своим обидчикам или...
Во-вторых, с физиологической точки зрения можно еще утверждать, что память зависит от того, что каждая нервная клетка обладает большей или меньшей способностью удерживать впечатления, т.е., что в ней следы от возбуждений остаются более или менее прочно. Те индивидуумы, у которых в нервных...
родолж я стоять н точке ресурс перед йте его н з до инии изни к ждому человеку в системе кому он требов лся. то можно сдел ть мет форически, посыл я луч свет или звук.
Наряду с фундаментальными теоретическими исследованиями, в этот период велись работы по многим проблемам психического развития, обучения и воспитания детей на разных этапах онтогенеза. Интенсивно проводилось изучение возрастных особенностей памяти (А. А. Смирнов, Л. В. Занков, П. И. Зинченко)...
Итак, если вы хотите воздействовать на человека, не оскорбляя его и не вызывая у него чувства обиды, соблюлайте правило: задавайте собеседнику вопросы вместо того, чтобы ему что-то приказывать.
Наконец, реплика 'Что с нами?' является несколько "странной" сточки зрения повседневного употребления. Для нее примысливается лишь очень специфичный, ярко отмеченный коммуникативный, стилевой, тематический контекст, в который такая реплика могла бы естественным образом включиться. Например, ее...
Когда-то здесь был поселок. Этого не помнят даже самые старые одесситы, которые помнят все. Потому что это было почти два века назад.