Первое наше сознание пользуется образами и называется «образным», а второе — словами и называется «словесным». Мы, с одной стороны, можем «размышлять картинками», а с другой стороны, «думаем словами». Конечно, в действительности оба процесса идут одновременно: мы и видим «внутренние образы», и...
Есть профессиональные группы, которые пользуются в России особым почитанием. Поэт в России больше, чем поэт. Но так же чтят на Руси и предметников, занятых своим делом, которые работают и работают. Они живут делом, а не деньгами, славой, связями. У нас чтят и прислушиваются к великим...
энергетикой, хотя это совсем не обязательно. Устанавливать контакт с ангелом-хранителем можно в любом месте и в любое время, но прежде, чем вы выработаете навык общения с ангелом, желательно обращаться к нему в спокойной обстановке, так, чтобы ничто не могло нарунтить вашу концентрацию. Чтобы...
Любое происшествие по-настоящему хорошо могут рассказать лишь динамики. По их рассказу всегда легко восстановить последовательность процесса во времени. Статики этого не умеют. У них всегда получается анализ ситуации или рассказ об участвовавших в происшествии людях или предметах. Мышление...
Начать беседу можно, задав вопрос, высказав мнение или констатируя факт. Для завязки разговора подойдут и закрытые вопросы, главное здесь – не переборщить.
в конце тренинговой программы в качестве списка мероприятий подлежащих выполнению/руководства для построения плана дей СТВИЙ
Беда многих людей в восприятии правды заключается в том, что они подменяют правду истиной, и наоборот. Скажем, тот, кто не может есть картошку, может быть уверен в своей любви; но картошку он всё-таки есть не станет, чем породит сомнение в том, что любит. То есть тот, кого он любит, будет...
«Хорошо, — скажете вы, — предположим, что я препоясался для битвы. Предположим, я тщательно взвесил и осмыслил ваши нудные замечания; как мне начать?» Дорогой сэр, просто начните. Нет никакого волшебного способа начать. Если человек, который стоит на краю бассейна и хочет прыгнуть в холодную...
♦ Разговаривая с директором в присутствии ребенка, понаблюдайте, обращает ли тот внимание на своего будущего ученика, а также заметьте, как он разговаривает с педагогами.
Проще говоря, происходит подмена смыслов и темы обсуждения. Что делает дискуссию бессмысленной. Перед нами — маленькое шулерство. Обман.
Правда, во время анализа ему приходится говорить многое из того, чего сам он сказать не может, приходится внушатьему мысли относительно которых у него пока еще ничего не проявилось, приходится направлять его внимание втех направлениях, где отец ожидает появления нового. Это ослабляет...
Очень скоро постоянные сравнения с Дашей стали приводить к тому, что Катя начала искать ссоры с ней. А дальнейшие сравнения родителей («Катя, какая ты злая: почему Даша никогда так плохо себя не ведет?») только обостряли проблему.