Предвосхищение при обучении чтению и письму (DJVU, стр. 14)


📖 DJVU. Предвосхищение при обучении чтению и письму. Посталовский И. З. Страница 14. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Посталовский, "Предвосхищение при обучении чтению и письму"

Читайте еще:

Часть I. "Путь", деструктивные секты и харизматические группы.

Шансов выстоять у обычного человека ничтожно мало. Как правило, он не знает ни о психологической обработке, ни о том, как действуют различные секты. Непосвященный человек не знает, какие нужно задавать вопросы и какое поведение должно заставить его насторожиться. Зачастую он вообще не знает, что...

Глава 10. НЕВИННОСТЬ И УБИЙСТВО

Мы не стали бы общаться, если бы не ценили другого человека, не считали его достойным того, чтобы с ним разговаривать, достойным того, чтобы мы предпринимали усилия, чтобы сделать наши идеи ясными. Это общение на равных — без позиции "сверху вниз", без какой бы то ни было снисходительности....

Значительное же расхождение «возрастных норм» при сравнении табл

Обращает внимание на нашей шкале падение количества положительных ответов в 12—14 лет. Понижение умственной одаренности в этих возрастах мы можем объяснить отчасти как физиологическое понижение способностей в период перед половым созреванием, так как узбеки развиваются в половом отношении лишь в...

Часть VII Усиление ваших результатов.

В этом демонстрировании добавляются два новых шага Процесса Сущностной Трансформации: "Обретение Части" и "Полный перенос Части в ваше тело".

Сведения об авторах

• Сказка восполняет пробелы индивидуальной истории клиента и дополняет ее общечеловеческой информацией.

Часть I. Ночной салон на Сретенке

Она задерживает на нем взгляд. Зрачки слегка расширяются. «И зачем я к ней прицепился?» – думает Герман и легонько выпрыгивая из своей медитации, пролетает через монотонный гул турбин и растворяется в таинственной тишине сна, в глубину которой еще прокрадывается странное бормотание соседки...

Основные теоретические положения 101

возраста, Сирс, Маккоби и Левин (Зеагз, МассоБу & Геут, 1957) сделали следующий вывод относительно сравнительной эффективности акцентирования на подкреплении, в сравнении с наказанием, в воспитании детей.

XVI. Первые замечания относительно Балинта (тупики Микаэля Балинтл)

Итак, мы подошли к уровню воображаемого как такового, к уровню образа — модели изначальной формы, где речь не идет о символизированном и вербализованном признании. Это те самые проблемы, что поднимались в платоновской теории — неприпоминания, а реминисценции.

Часть 2. СЕКРЕТЫ КОНСУЛЬТАНТА ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРОСТРАНСТВА

«Т-а-а-к… Сортировка, «чистка», разложить вещи по местам, поддерживать порядок… Что все это значит?» — спросите вы. Это — этапы, которым вы будете следовать, потому что переходите к следующей фазе процесса организации пространства — действиям.

ЧАСТЬ II. Теория: как мы становимся теми, кто мы есть, и как нам измениться

Сознание некоторых людей наводняют хаотичные идеи, не поддающиеся контролю. Другие не могут удержать мысли в своем сознании достаточно долго для того, чтобы прийти к логическим заключениям, Полная сумятица и расстройство мыслительной способности являются крайней формой этого вида отчуждения...

Глава шестая

Англоговорящие испытуемые, рисуя на листе бумаги окружности или прямую времени, прошлое всегда располагают слева, а будущее – справа. Наверняка вы даже не задумывались о том, чтобы расположить их наоборот, – такой порядок казался вам естественным, причем независимо от того, видите вы время в...

Направленность на себя отражает

Вам предлагается ряд неоконченных предложений (утверждений), по каждому из них возможны три варианта окончания (ответа), обозначенные буквами а, б, в.