«Перестать есть сладкое — моя цель, ведь это позволит предотвратить навязчивые желания, диабет и воспаления в моем организме и наконец избавиться от этих безумных колебаний энергии и эмоций».
Некоторые ученые считают, что самопроизвольная эмерджентность возможна лишь в сфере эмоций. А интеллектуальный порыв коллектива надо специальным образом организовать. Успешный опыт «мозговых атак» – научного метода организации коллективного научного творчества – голосует за это предположение.
"Что? Как? Слова Будды могут быть поняты неправильно? Это — как пятно на моем лице, когда я смотрю в зеркало, наверное мои собственные мысли нечисты. А эти благородные люди, благородные умом и телом — они лишь показывают мне мои недостатки, это просто урок для меня".
В зависимости от сферы межличностных отношений выделяют роли индивидуальные, межличностные, внутригрупповые.
Как-то после родительского собрания ко мне подошёл один папа с жалобами на своего сына-подростка: какой он грубый, непутёвый, ленивый, с матерью ещё говорит нормально, а меня (отца родного) совершенно не желает признавать. Разговор у нас получился долгий, и вот что выяснилось. Когда-то папа...
щего! А чтобы привести себя в надлежашо’ спортивную форму. понадобится пара юяцев регулярных спортивных занятий. ное, что вы уже в своём сознании, в ей внутренней реальности являетесь здоым и спортивным человеком. Внутренняя AbHOCTb формирует реальность внеpto!
В заключение еще один аспект рассмотрения феномена виртуальности как способа существования духовных процессов (в форме виртуальной реальности) – это предположение о гуманитарной и нечеловеческих видах виртуальной (духовной) реальности, сводящееся к проблеме разных форм сознания. Существуют...
Объект был представлен им посредством зрительных восприятий. Поскольку мы в принципе бываем непосредственно осведомлены о движениях нашего тела при помощи особых, а именно кинестетических, ощущений возникает вопрос: «Как могут кинестетические ощущения служить материей образного сознания, которое...
Самсон скажет: "Я уже все это знаю". Самсон, которому уже шесть и который знает, что я знаю не все, и который многое узнал с тех пор, когда думал, что я знаю все. Адам согласится: "Да, ведь все это нам уже знакомо", — после того как я сотню раз повторяла все это.
Если рядом с вами остановилась машина, и симпатичный водитель предлагает вас подвезти – это значит, что он не знает дороги и всего второй месяц за рулем.
Чем нам может помочь идея о двух логиках? Ошибка в разговоре с ревнующим — апелляция к реальным фактам, то есть разговор на уровне объективной логики. Ревнивому факты не нужны, он «знает», ч то произошло. То есть отвечающий и ревнивый общаются на разных уровнях, у них не совпадают логики.