Путь познания, который проходит ребенок от 3 до 7 лет, огромен. За это время он много узнает об окружающем мире. Его сознание не просто заполнено отдельными образами, представлениями, но характеризуется некоторым целостным восприятием и осмыслением окружающей его действительности.
М.Я почувствовал, что иногда, как и этот твой студент отрываюсь от реальности и начинаю фантазировать. Насколько, наверное, невежественным тогда кажусь я тебе!
Одна такая молодая леди, которую мы назовём Марион, рано вышла замуж. После четырёх лет счастливой совместной жизни она потеряла мужа: он погиб в автомобильной катастрофе. Марион осталась с двумя маленькими детьми. Она немедленно устроилась на работу секретаршей, что обеспечило ей небольшой...
Когнитивные категории, называемые также схемами, позволяют сокращать объемы информации, которые нам приходится обрабатывать. Информация, согласующаяся с нашими схемами, с большей легкостью воспринимается, накапливается и воспроизводится.
В 1960— 1970-х годах внимание ученых привлекла природа аддикции* Ha моделях-животных исследователи пытались вызвать и количественно оценить тягу, толерантность, ломку. Самые экстравагантные эксперименты заключались в введении слону ПСД при помощи пневматического ружья, стреляющего шприцами, и...
Рационализируя режим отдыха, следует придерживаться оптимального суточного ритма, щадящего режима нервных нагрузок, отдыха и питания. При этом необходимо исходить из деления людей на «жаворонков» и «сов». Первые — имеют наибольшую работоспособность в начале дня. Просыпаясь рано, быстро...
г) появлением адресности своих претензий, определение «виновников» произошедшего и кумулирование своего эмоционального запала на них.
ю- | OK на о человека, то с нагоняєт ка меня сон. ‘Что-то оз стало жарко, пойду-ка я вздрем су. А когда проснусь а то с удивлением узнаю, что ван друг наконец-то налаго і я о п и ть у ты ть “ | і ¢ Oy з день кажется, что не не так уж ом вами увлекся. будьте его другом, вони вам — это...
Теория ЗАВТРАШНЕГО ДНЯ, а не нашей повседневной действительности, где увы, многих надо кнутом и палкой учить ВЫЖИВАТЬ, а не «правильно лениться».
можным без того, чтобы кто-то из вас двоих считал, что его просто используют. Этому необходимо научится, пока вы еще не женаты!
Отметьте пересечение представленных установок. Пока ребенок не выходит за пределы своих эмоций, разговор будет продолжаться нормально.
Продолжайте внимательно смотреть на руки, замечая любое подрагивание какого-либо пальца. Представьте себе, что при вдохе грудная клетка тянет за собой вверх ваши руки, и одна из рук ощущает это движение сильнее, и реагирует на него лучше.