Идеально, конечно, было бы для женщины открыть и соединить в себе оба эти женских архетипа. Но — непросто.
Слава Богу, что мы достаточно мудры, чтобы не начать обучать, например, студентов медиков или юристов, или инженеров, или кого бы то ни было с таких жутких абстракций потому что, будучи уже молодыми взрослыми, они бы никогда не выжили от этого.
Таким образом, соционическая типология, как и типология Майерс — Бриггс строится на четырех парах признаков, называемых в соционике альтернативными или дихотомическими (термин "дихотомия" означает "рассечение на два"). В итоге базис Юнга в соционике принимает такой вид
Основная идея: Мы можем обнаружить и преобразовать наши проблемы по поводу того, чтобы видеть и быть видимыми.
До Басова во взглядах на предмет психологии резко противостояли друг другу позиции структурализма и функционализма, для которых этим предметом являлось сознание, и бихевиористов, считавших, что им является поведение. Басов предложил другое решение. Нужно перейти в совершенно иную плоскость...
Но вы же не в сказку играете. Вы семью строите, детей собираетесь рожать. Давайте рассуждать по-взрослому. Как зрелые люди, готовые к созданию семьи.
Папа, подняв на руки пятилетнего сына, показывал ему паучка. Мальчик осторожно потрогал паутину, потом дёрнул за ниточку, другую, а потом, окончательно осмелев, изловчился, схватил паучка, подёргал за ножки и… стал отдирать по одной. «Мерзкий паук», — сказал папа и аккуратно вытер ручки ребёнка...
Нет, не потому, что они любят чечен. Просто они до смерти боятся, что из горнила войны за единство страны выйдут люди с горячей кровью и жаждой справедливости, перед которыми "эти" — словно бледные ночные тени. Что исчезнет вялое стадо с пустыми глазами, одержимое примитивными...
Исходя из материалистического понимания психические явления возникли в результате длительной биологической эволюции живой материи и в настоящий момент представляют собой высший итог развития, достигнутый ею.
Атмосфера в команде стала постепенно улучшаться. ервая серия игр проходила в нашем городе. Я был рядом ‚ним. Как-то удавалось ему кое-что подсказывать и во врея игры. Серия прошла лучше, чем он сам ожидал. Но на выезде что-то не заладилось. Он вернулся к прежнему стилю общения. Это сыграло злую...
Одной из предпосылок для формирования индивидуальных различий учебной деятельности детей являются свойства нервной системы. Они имеют генотипическую природу и относятся к стабильным характеристикам человека. Поэтому их нужно учитывать в педагогическом процессе. Среди свойств нервной системы...