ПроЯснение. Основы радостного мировоззрения (DJVU, стр. 86)


📖 DJVU. ПроЯснение. Основы радостного мировоззрения. Корчагин О. В. Страница 86. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Корчагин, "ПроЯснение. Основы радостного мировоззрения"

Читайте еще:

ЧАСТЬ IV. Методология гуманитарных наук

Эти рассуждения помогают нам понять другую характеристику индивидуальных переживаний, а именно их конкретность. Наше представление о конкретности не следует смешивать с представлением Гольдштейна. Пациенты с поражением мозга действовали конкретно, но при этом не видели всех эмоционально...

1. Ваш ребенок и гнев

К сожалению, многие люди считают, что ребенок с нарушением восприятия ленив, упрям, или просто “туп”. Они никак не могут понять, что такой ребенок воспринимает или истолковывает информацию, поступающую из окружающего мира, не так, как это делает средний ребенок. Его представление о мире искажено.

РАЗДЕЛ I. Психология общения

По данным социологических опросов, проведенных в нашей стране в 80-х гг. ХХ в., материальную обеспеченность как мотив брака назвали всего 3,1% женщин, тогда как общность взглядов, интересов – около 30, любовь – около 50% (В. Т. Лисовский, 1986).

Сладкие бонусы

— Ну конечно, второе!!! —  завопил Иван. — Надо мной и так все царство ржет. А так я буду самый счастливый и удовлетворенный.

Глава 5. Детская практика посещения «страшных мест»

Создание «секретов» — это традиция детской субкультуры. Это значит, что как сама идея, так и формы ее воплощения и даже название «секрет» передаются от старших детей к младшим в виде культурного наследия. Каждое следующее поколение маленьких девочек воспроизводит то, что делало предыдущее...

Глава первая. Парадоксы памяти

Неинтересный и кажущийся ненужным материал запомнить бывает очень трудно. Внимательный студент, например, может заметить, что трудный, неподдающийся экзаменационный курс усваивается именно тогда, когда у человека появляется эмоциональное отношение к нему. Во всяком случае, не вызывает сомнения...

Часть 4. ПСИХОЛОГИЯ МЕЖЭТНИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ

Шихирев П.Н. Проблемы исследований межгрупповых отношений // Психологический журнал. 1992. Т. 13. № 1. С. 15–23.

Глава десятая. Гнев и любовь

Когда читаете, внимательно следите за реакцией ребенка. Обсуждайте прочитанное, спрашивайте его мнение о том или ином персонаже. К примеру, если вы читаете историю о ребенке, который заблудился, о собаке, которая потерялась, и видите, что ребенок переживает, обязательно похвалите его за то, что...

Юрий Александровский и др. ПСИХОГЕНИИ В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЯХ[15]

Подобная характеристика процесса реадаптации, по нашему мнению, обусловлена тремя факторами. Во-первых, степенью интенсивности психотравмирующих нагрузок, перенесенных ветеранами чеченских событий во время ведения боевых действий. Во-вторых, социально-психологическими особенностями современного...

VII. РАЗРЫВ ОТНОШЕНИЙ

Не залезая глубоко в дебри барокко, требуется знать не только «марш Мендельсона», «Собачий вальс» и «4 сезона». Для образования купить антологию классики дисках на 19-30.

Есть еще аспект проективной идентификации

дается кувшин с водой и тазик. Все эти предметы необходимы для того, чтобы предоставить ребенку максимальный простор для творческой игры. В комнате есть стол, по крайней мере два стула и кушетка. Мебель расставлена так, чтобы ребенок мог свободно проявлять свою агрессию, не подвергая опасности...

Часть II

Что, кроме воды и прочих необходимых для физического выживания вещей, поддерживает в вас жизнь? Что для вас значит «жить»?