59 лучших игр и упражнений для развития управления коммуникациямиМ. Кипнис (PDF, стр. 34)

Если я и не научилась в околосмертных феноменах ничему другому, я поняла следующее: смерть не заканчивает жизнь, она лишь меняет перспективу, в свете которой мы воспринимаем и оцениваем жизнь. Верьте мне, когда я говорю вам, что в первую очередь я смотрю вперед, на то, что хранит будущее.

Дальше — больше: «Раз ты другой — ты плохой». Конечно же, это говорится вместо истинного положения вещей, требующего риска быть открытым: «Мне трудно учиться и приспосабливаться к твоим отличиям».

Проснувшись утром, вспоминая сон, который только что был, дайте себе установку: «В следующий момент я сплю, и я хочу осознавать, что сплю». Тогда представьте себя в недавишнем сне, но представьте, что в это время вы знаете, что спите. Тогда повторите внушение и представление, пока не добьётесь...

Многие читатели думают, что систематичность это прежде всего систематичность в самом ходе занятий, и проклинают себя за то, что они работали над самообразованием несистематично; между тем самая суть систематичности заключается не столько в том в каком порядке усваивать знания, сколько в...

— Те влюбленные, которые традиционно ссорились перед выходом «в люди», с трудом выдерживая мораторий на ссоры, принципиально договаривались, что если они все-таки поссорятся, они вообще никуда не пойдут и просто разойдутся по домам. В итоге, честно отсиживаясь по домам с испорченным настроением...

В Россию МLМ (МЛМ) пришел совсем недавно: два десятка лет – очень небольшой срок по сравнению со многими другими странами. Но уже за этот небольшой период мы успели с головой окунуться в прелести самого изощренного вида рабства – когда рабы считают себя хозяевами и работают, не только не требуя...

Мы так устроены: делаем добро, отчасти решая свои собственные внутренние проблемы. Ну и что же в этом плохого? Плохо то, что наши надежды, как правило, не сбываются. И к этому надо быть готовыми.

Поэтому отложим на время анализошибочных действий но я попрошу вас запомнить метод, которым мы до сих пор пользовались. В этой области вы могли составить себе представление о том, каковы цели наших психологических изысканий. Наша задача не только описывать и классифициро 3 Введение в...

Исходя из своего опыта, считаю второй из основных причин проблемного поведения маленьких детей — случайное поощрение плохих поступков. Вспомните пример Майкла (глава 8), который использовал эмоциональные переживания и гнев, чтобы заставить маму дать ему кока-колу. Мама не выносила его...

Из этого можно было бы заключить, что, когда иллюзия эго рассеивается, это вовсе не значит, что произошел «захват» сознания первобытным («болотным» или «джунглевым») содержанием бессознательного. Скорее наоборот: наступает озарение, возникает целостное восприятие всей системы взаимосвязей...

Меня каждый раз огорчал тот факт, что не всегда удавалось использовать радости в соответствии с моей установкой. Человек устроен так, что при предвосхищении радости обо всем забывает и концентрируется на том, что должно произойти в ближайшее время. Потребовались значительное время и усилия...

Вот почему после суммирования опыта, полученного на всех перечисленных выше фронтах работы, раздающиеся из того же лагеря твердые заверения о приверженности традиционной технике психоанализа звучат довольно двусмысленно: недаром технику эту именуют уже не классической, а ортодоксальной. Приличия...