Психопатология в русской литературеВалерий Гиндин (PDF, стр. 67)

Жил был слон. Большой слон и сильный. И была у него слониха – красавица. Слон её обожал. Лучшей травой делился, охранял, особенно у водопоя. Оберегал и заботился. Конечно, у слонов мало врагов, но мало ли что случиться», – так думал слон, и когда они отправлялись в дальние переходы, большой и...

Естественно, что вариант «куча денег в один миг и ноль усилий» расходится с понятием большинства о том, что деньги надо заработать. Как же им вместить этот вариант в жесткие рамки своих понятий? Кстати, они ведь могут даже не догадываться о существовании таких понятий. А если и догадываются, то...

Магомет был среднего роста, довольно нежного сложения, с выразительным лицом, окаймленным густою черною бородою, с большими, черными, выразительными глазами и очень обильным количеством волос, ниспадающих на его плечи.

Дружба наделяет нас тем же, что и любое отношение близости, а всякая настоящая дружба вносит вклад в рост нашей «самости». Посмотрим повнимательнее на взаимосвязь близости и «самости».

Бинсвангер Л. Фрейдовская концепция человека в свете антропологии / / Бинсвангер Л. Бытие-в-мире. Введение в экзистенциальную психиатрию. М.; СПб., 1999.

Способности должны поддерживаться и расширяться во что-то полезное. Надя, хорошо известный случай аутизма, будучи ребенком, рисовала замечательные перспективные картины. Когда она достигла рудиментарных социальных навыков, она перестала рисовать. Возможно, талант мог бы быть оживлен поощрением...

Особенно если помнить, что жизнь — это процесс, и главная цель — прожить ее радостно. А конкретное количество сбитых с кедра орехов — не важно.

Этот момент особенно интересен. Материальная помощь родителей взрослым детям встречается сплошь и рядом, но она должна быть очень мудрой, иначе просто идёт во вред. Почти все родители уверены: «А как же иначе, ведь помогать детям – это наш долг!», но есть такая закономерность: чем больше...

Под суперсистемой мы понимаем множество элементов, хотя бы частично функционально аналогичных в некотором смысле друг другу. «Аналогия» и «подобие» в контексте настоящей работы — не синонимы. Аналогия предполагает возможность прямой замены одного другим; подобие (полное или частичное)...

Подождите, пока все дети примут какое-нибудь решение. При этом они могут действовать разными способами. Одни могут сразу съесть печенье, получив его от партнера. Другие берут печенье, разламывают его пополам и одну половинку отдают своему партнеру. Некоторым потребуется сравнительно много...

После окончания игры учитель помогает детям выразить и обсудить свои впечатления. Выражайте заинтересованность и с пониманием относитесь к ответам детей, побуждайте их искренне и подробно рассказывать о своих переживаниях или проблемах. Для этого не нужны сложные теории или владение особыми...

После своей кончины в 1495 году преподобный Савва не оставил обители. Однажды ночью к монастырю подошли разбойники, но увидели благолепного старца с жезлом в руке, грозно велевшего им одуматься. Устрашенный видением, предводитель разбойников покаялся и остался жить в монастыре.