Как надо учитьсяА Георгиевский (PDF, стр. 24)

‚ Если кризис окажется неразрешенным, радикальное развитие педологического исследования в зтой области натолкнется на величайшие препятствия в виде практической бесполезности ненужности или малой продуктивности его результатов. Если Из кризиса будет найден выход, методика педологического...

Если, прочитав описанные мета-восьмерки (метафора внутри метафоры внутри метафоры), вы начали думать, вспоминать, соединять, искать и понимать, то так и было задумано. Чтобы понять метафору, в большинстве случаев вы должны обратиться к собственной истории, припомнить сходные ситуации и те слова…...

Самое главное, запомните, что подростков, которые безусловно любимы, гораздо легче воспитывать, они более дисциплинированны, чем те, которых не так любят. Мы должны поддерживать полной их эмоциональную емкость.

Гораздо раньше стала заметна другая связь между снами одной ночи. Очень часто они связаны как бы технически: огонь в одном сновидении и вспыхивающая вата в другом, красное платье на знакомой в школе, а в соседнем сновидении на мне красного цвета пальто. Или в сновидениях другой ночи: у меня в...

ше, чем тот же предмет, воспринимаемый с расстояния 50 см, но видимая величина предмета не меняется и остается вполне идентичной и при этом, и еще в других практически больших пределах разницы в дистанциях наблюдений. Константность восприятия проявляется не только в относительном постоянстве...

Есть два рода многозначительного взгляда. Первый взгляд этого типа называется холодным, бывает в тех случаях, когда мы хотим дать понять, что мы расшифровали нашего собеседника и не позволим водить себя за нос. "Холодный" оттенок имеет также прищуренный взгляд которым кто-то чужой или...

Ольга Бурмакова: Вот, «пары». Она это хотела исследовать я не ставлю это в претензию. Но при этом, семьи с детьми лесбийские, не лесбийские, можно гораздо шире развернуть, я не знаю, может быть есть тройки, они как бы тройки женщин, живущих вместе, воспитывающие детей. Я не знаю, потому что...

' Oro, кажется, также объясняет то, почему при анализе взрослых тик, как говорит Ференци, «в конце анализа, оказывается, не входит в рамки сложной структуры невроза». У взрослых часто невозможно провести анализ до той глубины, которая необходима для раскрытия самых ранних фиксаций и объектных...

Говорящий я-идеал попадает в мир объектов на уровне идеала-я. Понятия идеала-я и я-идеала выражают двойственное отношение субъекта к миру. Во-первых, субъект соотнесен с миром в символическом измерении и, во-вторых, его активность ограничена возможностями идеализации только определенного вида...

Описывая этот случай, Босс говорит, что пациент был сам виноват, так как запер в себе некий существенно важный потенциал. По этой причине у него имелось чувство вины. Если, как замечает Босс, мы забываем о бытии, не умея охватить собственное существование в целом и быть аутентичными, скатываясь...

Наши воспоминания это нечто вроде учетных карточек. Их можно разложить по полочкам в хронологическом порядке, по дням и часам. Здесь есть общее с примером светового потока. Однако все малозначительное, случившееся в промежутках между значительным, кажется исчезнувшим без следа или ужатым, словно...

Чтобы справляться со своей работой, вы должны обладать достаточными знаниями и умениями. Причем требования к таковым постоянно меняются. Вы всегда обладаете некой базовой компетенцией, позволяющей вам вообще справляться с возложенными на вас задачами. Вместе с тем ключевые результаты...