Учебник психологии (DJVU, стр. 110)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Учебник психологии. Челпанов Г. И. Страница 110. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Челпанов, "Учебник психологии"

Читайте еще:

Интерлюдия девятая. Мне приятно… Если вам приятно

О значении улыбки во время общения мы уже говорили. Улыбка и воодушевление, энтузиазм – важные элементы любой беседы. Мы с большей охотой вступаем в разговор с теми, кто искренне нам улыбается, в чьем голосе слышится воодушевление и теплота. И такой позитивный «актив» нам импонирует. К...

Если бы даже физические отношения этой пары оставались совершенно чистыми

взросления вы будете все больше и болыне испытывать желание иметь единение, которое приходит тогда, когда один человек делит свою жизнь с другим. Возможно, вы испытываете такое желание уже сейчас. Я считаю, что до тех пор, пока мы не готовы в браке посвятить жизни друг другу, мы не имеем права...

4. Облик новой "русской" олигархии.

Распространение книги Коржакова заставило засуетиться, задергаться, заурчать так называемую творческую интеллигенцию. Как отреагировать, вот в чем вопрос. Не заметить нельзя: книга расходится со скоростью 5 тысяч экземпляров в день. Обрушиться на нее с привычно-площадной бранью, свойственной...

Дискурсивные слова русского языка: опыт контекстно-семантического описания // Под ред

Макросинтаксич й Большой м еский С акр интако ески. морфологический |=. орфологический| | Словарь али словарь анализ имен * str Структуры текстов Русский Синтаксический общесемантический Oe нал словарь У * syn 1 Рубрикатор Синтаксические е ес представления > т МИНИ кий ” текста...

ГЛАВА 2. МОДАЛЬНОСТИ. НОВЫЙ ВЗГЛЯД НА СТИЛИ ОБУЧЕНИЯ.

Существует много учебных ситуаций, где недостаточна ранее рассмотренная модель модальностей стилей научения. Особенно это касается анализа работы детей с ярлыком «неспособные». Для них необходимо учитывать различие модальностей в системе «вход – выход» или «вход – память – выход».

Часть вторая. Революция: старейшины в огне

Наконец, один черный мужчина выступил вперед и стал всхлипывать. Сначала он плакал тихо, потом все более неистово, повторяя, что плачет о своей боли и что это боль всех присутствующих. Он переживал страдание каждого, и некоторых его страдание заставило прислушаться к нему. Его слезы, исторгнутые...

Введение

Мы можем, конечно, разобраться со многими психологическими проблемами. Например, с помощью гипноза. Но где гарантия, что они не возникнут снова? Что мы вновь не почувствуем себя одинокими, брошенными и никому не нужными? А ведь оно так и будет, поскольку мы решились лишь на косметический ремонт...

Глава 7. «Здесь русский дух, здесь Русью пахнет»

Вот к чему приводит родительская гиперопека в совокупности с навязыванием себя. Вырастает обладатель малосимпатичного характера: в основе натуры лежит мания величия при полном отсутствии воли и дееспособности. Из подобного Гуинплена, жертвы домашнего компрачикоса, никогда не выйдет деятеля, а уж...

Первая часть “Заратустры” открывается рассказом о трех превращениях: “Три превращения духа называю я вам: как дух становится верблюдом

Первая часть “Заратустры” открывается рассказом о трех превращениях: “Три превращения духа называю я вам: как дух становится верблюдом, львом верблюд и, наконец, ребенком становится лев”. Верблюд — вьючное животное, он несет на себе ярмо установленных ценностей, бремя образования, морали и...

Глава II

В рамках экзистенциализма немецкого философа Мартина Хай‑деггера (1889–1976) герменевтика оформилась как методологическая процедура в философии, призванная интерпретировать бытие людей, причем бытие специфически человеческое – языковое. Понимание предстает в философии Хайдеггера не только...

Часть II. Информационные модели соционики

В этом ИВ сравнительно трудно достигнуть взаимопонимания. Действительно, "взрослый" одного из партнеров взаимодействует с "самоуверенным подростком" второго. Это чревато постоянными конфликтами. "Подросток" все время силится доказать, что он не лыком шит. Разглагольствования "взрослого" его...

Переходя к окончательному решению вопроса о происхождении и источниках учения Спинозы

«Было время,—говорит этот исследователь, —когда Спиноза был картезианцем в смысле жаждущего познания ученика. Мы должны прибавить: с известной точки зрения, Спиноза навсегда остался картезианцем и никогда не может перестать быть для нас таковым. Противололожяость между мышлением и...