Одновременно развивается и гносеологическое устройство человека: из субъекта малыш становится (благодаря разделению своих ощущений и внешних, причинных, событий) субсубъектом. Это позволяет ему создавать свою индивидуальную реальность, осуществляя процесс причинно-следственного...
Ведущий тип деятельности ребенка и реальное место, которое занимает ребенок в системе общественных отношений, взаимосвязаны. Изменение этого места и изменение ведущей деятельности ребенка, также тесно взаимосвязаны. Как утверждает А. Н. Леонтьев, в самой общей форме ответ на этот вопрос состоит...
Понятие собственности является одним из фундаментальных в современной социологии. Раскрывая характер отношений, возникших еще на этапе становления общества, она, тем не менее, остается достаточно неопределенной и расплывчатой.
В этой главе мы заканчиваем рассматривать общие вопросы нашей методики и переходим к проблемам реальной жизни. Как известно, жизнь – штука сложная, и непонятного в ней встречается много. Так вот, из всего множества непонятного мы для этой главы выберем только то, что касается самого человека. То...
Во-первых – отказ от эстетики, традиций, гуманности: в реальном бою можно все. Противник рассматривается как враг, которого надо уничтожить.
В настоящей работе мы будем рассматривать проблему творчества с точки зрения современной культурной антропологии, независимо от того, является ли она христианской, агностической или атеистической. Может быть в конце этого изложения мы и найдем ответ на только что поставленный вопрос о конечном...
Мы живем так, словно бы не верим в свои силы, словно бы в любой момент все может обвалиться, рухнуть, что нам не на что надеяться, не во что верить. И именно поэтому в нас силен страх смерти, именно поэтому нам так хочется найти нечто, во что можно верить всем своим существом, именно поэтому мы...
Мы постоянно обнаруживаем, что отношения развиваются не так, как мы бы того хотели. Они не соответствуют тем ожиданиям, тем надеждам, которые мы питали вначале. Мы повсюду слышим тот самый крик, который вырвался у Бога, когда Его народ отклонился от своего пути: «Ты обидел меня!» (ср. Иезекииль...
Он используется сотрудниками нашего института и многими другими профессионалами для измерения умственных способностей детей, начиная от тех, кто имеет серьезные мозговые травмы, и кончая самыми одаренными.
тику, ибо только они позволят в полной мере задействовать аналитическую технику. Что касается влечения, то понятие это настолько сложное и, честно говоря, по сей день настолько малоизученное, что в этом году мне удастся его в лучшем случае лишь затронуть — даи то нераньше, чем мы...
Многие не обращают внимание на то, что они едят и сколько до тех пор пока в молодом возрасте не получат гастрит или язву желудка. А тут то и начинается все самое веселое в безжалостной диете.
Для проверки принципа всеобщности не обязательно проводить новые опыты, на первом этапе достаточно рассмотреть факты накопленные наукой.