Мышление в дискуссиях и решениях задач (PDF, стр. 69)


📖 PDF. Мышление в дискуссиях и решениях задач. Милорадова Н. Г. Страница 69. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Милорадова, "Мышление в дискуссиях и решениях задач"

Читайте еще:

Предисловие

Если описанное выше относится к вам, рекомендую прочесть книгу доктора Дэна Аллендера "Раненое сердце", которую я считаю лучшим исследованием на эту тему. Кроме того, я уверен, что каждая женщина сможет извлечь много полезного из книги Линды Диллоу и Лоррен Пинтус "Интимные вопросы: разговор...

Часть третья. ПРИМЕНЯЕМ НА ПРАКТИКЕ ТО, ЧЕМУ НАУЧИЛИСЬ

• Поддерживайте пол в чистоте, чтобы не приходилось спотыкаться. Не загораживайте проходы. Держите компьютер и тяжелые предметы (резаки для бумаги, оборудование для рукоделия) вне досягаемости маленьких детей. Надежно прикрепите полки к стене. Один мой клиент потратил целый день на организацию...

ЧАСТЬ ВТОРАЯ

Совместное рассмотрение выделенных 4-х аспектов бытия целого позволяет выявить структуру качества как такового, то есть сформулировать принцип, по которому было возможно рассмотреть качественную определенность любого конкретного целого.

Литература

85. 0колелов О. П. Современные технологии обучения в вузе. Сущность, принципы проектирования, тенденции развития // Высшее образование в России. 1994. № 2.

37

Обучая своих учеников, я сама многому научилась. Большое количество учеников помогли мне, задавая вопросы о работе дыхательных мышц, резонаторных пространствах, о выражении эмоциональных состояний и естественности и т. д. Нелегкая задача ознакомления людей, не имеющих отношения к профессии...

КНИГА ВТОРАЯ. БЕЗМОЛВИЕ

И это странно, потому что мы воспринимаем Псалтирь как наш церковный песенник. В последнее время во многих церквах набирает силу повое течение «возвращения к истокам» и обращения к Книге пса/шов как к источнику прежде всего славословий и хвалы.

ОСНОВНЫЕ ПСИХОЛОГО ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ОПТИМАЛЬНОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБЩЕНИИ

Существует шесть основных функций взаимодействия субъектов педагогического процесса при оптимальном педагогическом общении

2. ПСИХОАНАЛИЗ.

Чрезвычайно важным явлением, с которым приходится иметь дело почти каждому психоаналитику, — это, описанное еще Фрейдом, так называемое перенесение, когда пациент, чтобы спасти свой невроз и в то же время преуспеть в кажущемся выздоровлении, переносит свои эмоциональные сексуальные...

Раздел V. Как нерациональным объять рациональное

Начнем с описания надындивидуальных надсознательных явлений, поскольку, во-первых, эти явления всегда были покрыты туманом таинственности и служили почвой для самых причудливых мифологических построений; во-вторых, именно на примере этих явлений наиболее рельефно открывается социальный генезис...

же если н мсв ми и не приходится к ждый день ст лкив ться с преступник ми

бы ты мог быть рядом! | уж сно соскуиил сь по тебе, твоим теплым губ м, жестким волос м жгучимел з м силнымрук м... дутебя!

«Игрушка» для промывания мозгов

Нарушение естественного течения процессов в живой природе, в которую насильно вторглись, опасно и непредсказуемо, предупреждает он. Не задумываясь об этом, «вторглись в мир тонких энергий организма, в его биоэнергетику. По этой же причине возникли такие технические устройства, как частотные...

сложившихся и еще только формирующихся видов деятельности имеют огромное практическое значение

Воображение — тема, казавшаяся некогда слишком зыбкой, слишком менталистской и слищком незначительной для серьезного изучения, — стала, сейчас модным объектом когнитивных исследований ', насчитывающих уже много важных открытий и повторных OTкрытий. Была многократно подтверждена эффективность...