Психология проектирования когнитивного развитияВладимир Гончаров (PDF, стр. 198)

В ней Анна Фрейд, описывая ряд основных различий трансферной ситуации у взрослых и у детей, приходит к выводу, что у ребенка можно встретить вполне сформированный перенос, но он никогда не бывает невротическим. Чтобы обосновать свое утверждение она приводит следующий теоретический аргумент...

Каждый вопрос, который задавал Клэй, и каждая теория, которую он со мной обсуждал, нашла отклик в моем сердце. Когда я просматривала расшифровку нашей первой беседы на протяжении нескольких месяцев после этой встречи, то видела что обсуждение буквально пестрит возникающими у меня самой мыслями....

Не в силах вымолвить и слова, вы только изумленно таращитесь на незваного гостя, который тем временем вальяжно располагается в вашем любимом кресле, непринужденно перекинув хвост через подлокотник, и сообщает, что только вы можете видеть и слышать его. Сурово уставившись на вас своими тремя...

Повинны же в этом дискомфорте были наведенные поля. «Сработал» первый закон Д. Фрезера: "подобное воспроизводит подобное". В эти злобно ощерившиеся со зловещим оскалом маски была изначально, то есть по замыслу их творца заложена сама Идея Зла. И маски на полевом уровне постоянно ее генерировали...

другой, а именно на то, что на первых стадиях развития между * См.: Сутерланд А. Происхождение и развитие нравственного инстинкта. Изд. Павленкова, СПб.. 1900.

Выяснились и глубокие качественные различия между поведением детей двух групп. Так, в доме ребенка интерес к предметам часто сочетался у детей с опаской, отчего действия с предметами выполнялись робко, неловко. Отрицательные эмоции составляли 22,8 % среди всех экспрессий детей (против 0,9 % в...

Вы думали, что я псих, когда полностью поменял свою диету и начал тренироваться так, словно это была религия.

Обследуя детей в массовой школе, так называемой «английской» школе и в гимназии, при использовании разных наборов тестов, при конкурсном отборе и без него, мы увидели, что даже если конкурсного отбора нет, то состав класса в английской школе и массовой школе значительно отличается пр типам...

Наблюдалось центробежное движение традиций: из храмов они продвигались и укоренялись дальше в массах. Безусловно, пользоваться такими веществами имели возможность только богатые, принадлежащие к высшему сословию. Широко применялись мази и бальзамы для каждодневной гигиены, а также в...

Наше будущее связано прежде всего с личностным и профессиональным определением. Чаще всего эти виды самоопределения оказываются неразрывны. Об этом-то мы и поговорим.

ОТВЕТ: Разумеется, это не обязательно. Мы уже про это написали. Другое дело, что использование этих техник очень сильно повышает твою успешность в общении с девушками и результативность как следствие.

но объяснения овладения из неудавшегося приспособления и, в-третьих, неверно объяснение связи, которая всегда замечается между этими двумя моментами, как связи двух независимых следствий одной общей причины.