ПравообладателямКак научить ребенка читать, Доман Гленн
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Гленн Доман pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Каждый ребенок гениален - понимаем ли мы это в полной мере?

Через несколько лет эта гениальность проходит, отчасти по причинам биологическим, а отчасти благодаря нашей изощренной системе образования, в условиях которой и те, кого потом признают мудрецами и гениями, нередко выглядят непробиваемыми тупицами.

Но если в первые годы жизни наш ребенок способен на интеллектуальный подвиг, причем без - всякой реальной помощи со стороны взрослых, а иногда прямо вопреки их усилиям, то почему бы не приобщить его и к величайшей человеческой радости - чтению?

PDF. Как научить ребенка читать. Доман Г.
Страница 16. Читать онлайн

К этапу моменту родителю следует подобрать книжку, по которой ан захочет обучить

своего ребенка читать и по которой он будет читать в шестом шаге, но сначала нужно

перейти к четвертому шагу. Выбор книги чрезвычайно важен. Она должна отвечать

следующим требованиям;

а. В ее словарrtом разнообразии должно быть не более 150-ти слов.

б. На каждой странице должно быть отпечатано не более 15-20 слов

с. Слова должны быль размером не менее 6 мм высотой,

д. Текст и иллюстрации должны быть на расстоянии друг от друга, не должны быть

смешаны.

К сожалению немногие книжки могут удовлетворить этим требованиям.

Итак, когда вы подобрали себе книжку, вы должны заготовить карточки дяя 4, 5, и 6-го

шагов

Родитель из избранной им книги берет кажлую отдельную страницу, выписывает из нее

все имеющиеся на ней слова на отлсльную карточку. Слова должны бьшь написаны

простым черным шрифтом около 2.5 см высотой. Это будут структурно-фразовые

карточки, используемые в HHTol I шаге. Н конце концов, после проделанного вы будете

иметь такое же количество карточек, сколько страниц в книге. Все карточки должны

быль одинакого размера, даже, если они содержат совершенно разное количество

слов

Затем родитель заготавливает карточки около 7,5 см высотой, а длиной по самому длинному слову из текста 1это четвертый шаг1. Буквы опять простые черные 5 см высотой. Теперь вы имеете готовые материалы для перехода к следующему шагу.

Используя книгу, как гида, родитель берет все отдельные слова, ко юрыс появляются на

первой странице книги и которые написаны буквами 5, см высотой, и обучает им ребенка

с. THH порядке, в, каком они появляются втексlc. Вы использустс ToTже самый метод

обучения, которому следовали ло сих пор. Кажлос слово изучается отдельно. Не

следует комментировать тот факт, что буквы теперь черные вместо красных.

Также не следует заострять внимание, объяснять смысл или право-написание слов

ребенку. До тех пор, например, пока он использует определенный артиюзь THE (англб

правильно в сваей обыкновенной речи и пониьгает эта, не нуягно объяснять ему значение

этого артикля просто как оглельного слова. Конечно, важно чтобы в чтении он узнавал

его и распознавал как отдельное слово, но не обязательно, чтобы он давал им какие-та

определения или объяснений. Ведь точно таким же образом все дети говорят правильно

задолго до того, как ани знают правила грамматики. К тому же, каким образом вы

способны обьяснить, что такое определенный артикль THE даже 10-ти летнему ребенку,

поэтому и не пытайтесь Проста смотрите, чтобы он мог его читать и распознавать.

Давайте прспположим, 'ITo ропитель выбрал и остановился ца книге "ДОСВИДАНЬЯ

МАМА" 1англл "GOODBYE MOMMY" ), и на первой странице вы найдете слова 5ЭТО

ТОММИ" 1англл "HERE IS TOMMY" ). Итак, эти три слова появятся" у вас, написанные

простым черным шрифтом 5 см высотой íà карточке высоloH 7 см.

PDF. Как научить ребенка читать. Доман Г. Страница 16. Читать онлайн