Дружба: Этико-психологический очеркИгорь Кон (PDF, стр. 44)

Предназначена для самого широкого круга читателей, в первую очередь для школьников-старшеклассников, студентов и преподавателей физики.

В «трудовом коллективе» через несколько месяцев М.Я. Басов получил заражение крови и скончался оставив завещание, какое трудно читать. Но младокоммунисты, взяв как метод термины — понятия В. Ленина и его «тонкого слоя партии», стали вершить психологию.

Я сделал для себя (а также для слушателей и читателей книги) простой вывод, в чем-то схожий со словами великого поэта: «Все мы немножко лошади». Но лучше все-таки, оставаться людьми. По крайней мере быть ими основную часть нашей жизни, используя образы животных только по мере необходимости...

Мысли вертелись у меня в голове, и я ощутила возбуждение: «А что, если написать книгу для родителей, в которой бы описывались воспоминания?» Я дала волю воображению, но затем меня посетила более трезвая мысль: если эта идея появилась у меня, не пришла ли она кому-то другому еще раньше? Может, в...

Я поблагодарил борца из Корнелла и Стива за полную перемену в глубинах моей натуры. В течение этой недели я стал свидетелем многих глубоких перемен и в других людях. Например, в группе была маленькая католичка, домохозяйка из Флориды сорока пяти лет, у которой было пятеро детей. Оказалось, что...

Я не предлагаю вам перестать думать и рассуждать, чтобы привнести больше страсти в свою жизнь. Напротив, вы должны пользоваться своим интеллектом. Ум — мощный и необходимый инструмент, помогающий высвобождать нашу страсть средством творчества и общения и обеспечивающий равновесие нашим...

Затем я поворачиваюсь к стене, отделяющей здесь море от суши. С первого взгляда можно подумать, что она из туфа — так причудливо изъедена её поверхность, столько пустот смотрят на меня, чёрных и бездонных, словно глазницы черепов. На самом же деле эта скала — скелет, остаток доледникового...

— купить новые комнатные цветы и полдня копаться в земле, рассаживая их, составляя композиционные группы

Поскольку профессиональная рефлексия педагога пока еще остается недостаточно разработанной в методологическом отношении, приходится констатировать, что столь же недостаточно разработанными остаются и диагностические средства ее изучения (А.А. Бизяева, В.В. Давыдов, А.З. Зак, А.В. Карпов, А.П....

Девятые болезненно переживают всякую свою зависимость, а потому избегают любых серьезных отношении, патологически боятся ответственности и дистанцируются от всех и вся. Наша хата с краю, ничего не знаю…

— Да, сообщество должно состоять или не больше, чем из двух, или более, чем из двадцати, тогда им легче разбиться по двое, — шепнул я Заратустре, глядя, как гости наши рассеялись парами: кто у костра, кто на уличных скамьях, кто в доме, кто на веранде.

Только после этого он начнет сам повторять себя и будет передаваться от человека к человеку, настраивая их на мышление в точно определенных рамках, — только тогда станет пусть маленьким, но настоящим эгрегором.