Дружба: Этико-психологический очеркИгорь Кон (PDF, Оглавление)

Как интерпретируются результаты этой методики? Большинство исследователей сегодня склонны рассматривать ассоциативный эксперимент в качестве приема для изучения интересов и установок личности. Однако следует отметить, что интерпретация получаемых результатов определяется теоретическими взглядами...

• После выполнения программы мы получаем всегда и у всех один и тот же результат – состояние равновесия.

«Боже, Ты имеешь власть над моей жизнью. Поскольку Тебе всё известно, Ты знаешь и то, что я сейчас чувствую.. (Обиду, несправедливость, страх, разочарование...). Я всё отдаю в Твои руки: и свои чувства, и обстоятельства моей жизни. Я доверяю Тебе и самого себя, и своё будущее. Во имя Иисуса...

Затем отбросьте группу слабых идей, а группу сильных разделите на две подгруппы, которые озаглавьте: «Сильнее» и «Слабее». Отбросьте идеи, которые кажутся вам слабее, и продолжайте такое деление, пока у вас не останется всего две возможности. Сравнивайте их как можно более тщательно, во всех...

6. Перекусите углеводами. Углеводы (цельнозерновой хлеб, крекеры, йогурт и т. д.) часто повышают настроение и помогают людям с нарушениями в поясной системе стать более гибкими. При сниженном уровне глюкозы в крови люди часто становятся злыми и раздражительными.

' См.: Уотсон Дж.Б. Бихевиоризм: Хрестоматия по истории психологии. Период открытого кризиса (начало 10-х годов — середина 30-х годов ХХ в.) / Под ред. П.Я; Гальперина, А.Н. Ждан. М., 1980. С. 34-46.

Но увы, недолгими оказались дни радости. Как холодное дыхание северных краев, в страну ворвалась смертельная зараза чумы и принялась опустошать землю. Отчаяние охватило людей и поразило их безумием. Здоровые уничтожали больных и сжигали их дома, близкие зараженных обрекались смерти вместе с...

Вы никогда не задумывались над вопросом — почему детей в школу берут только с шести-семи лет, до третьего класса говорят, что они учатся в «начальной школе», а программу «среднего неполного образования» заканчивают к моменту, когда подросткам исполняется пятнадцать, и вот уже только с пятнадцати...

Цветовая гамма не пестрая: серый, бежевый, разнообразные оттенки темно-синего, глубокого бордового, коричневого и черного.

1 — маленький, 2 — злой, 3 — сало, 4 — постепенно, 5 — дерево, 6 — постройка, 7- наказывать, 8- голубой, 9 — курятник, 10 — волнение, 11 — гвоздь, 12 — вечер, 13 &mdash...

Например, родители одиннадцатилетнего сына, помогая ему приучиться к порядку, — а он сам считал это необходимым, даже включил в свой план самовоспитания — нашли вот какой занимательный ход. Мальчик любил рисовать географические карты; они у него в совершеннейшем беспорядке были всегда разбросаны...

Я называю невротиком любого, кто использует свои возможности, чтобы манипулировать другими, вместо того чтобы совершенствовать себя.