Как раскрыть свой потенциалМайлс Монро (PDF, стр. 8)

В отношении каждой из этих групп факторов можно задать определеное множество вопросов о структуре образовательного процесса, о соотношении этой стуктруры со структурой знания и структурой внутренней активности учащихся.

Книга адресована психологам отерапевтам, а также всем читателям, интересующимся в и психологии и личностного развития. 2

Живя в тех краях, морской лев не был совсем одинок. Именно там он познакомился с черепахой. Эта черепаха была такой древней и так долго жила в пустынной земле, что морской лев сначала принял ее за камень. Он рассказал черепахе свою историю в надежде, что мудрое создание сможет чем-нибудь помочь...

Ему часто не хватает "сердца" или хотя бы способности проявить бессердечность. Интерес у него доминирует над чувствами; если он улыбается только краешками губ, не раскрывая их, и одновременно смотрит косо, то это хитрый и сварливый человек, всегда готовый метнуть в вас какую-нибудь стрелу. И в...

Задавая ему вопросы, старайтесь незаметно подвести его к правильному решению проблемы. Помогите ему поверить в то, что это решение принял он сам, ведь это так важно для формирования уверенного в себе человека.

Здесь следует повторить, что пациенты, находящиеся в депрессивном состоянии, требуют особой осторожности со стороны терапевта, но к этому мы еще вернемся более подробно в разделе, посвященном ограничениям и противопоказаниям.

Удовлетворенный, с вздернутым подбородком, я поднялся, чтобы уйти. В этот момент меня словно черт в бок толкнул, я допустил фамильярность не по чину, ответив

Да, самопроизвольные регрессии, подобные моей, случаются и с другими людьми. И эти регрессии становятся все более частым явлением. Я сталкиваюсь с ними – со многими из них – каждый раз, когда выступаю на тему жестокого обращения с детьми.

Это, конечно, плохо, но на самом деле тут тоже еще не все потеряно. И, если действовать грамотно, то можно вправить ему мозги. Ответ на подобные заходы может быть только один. Скажите ему громко и ясно

Просто поверьте, что эти знания принесут вам пользу. Поверьте, эти идеи и методы сработают и для вас. Некоторым из них уже более ста лет, некоторые основаны на новейших психологических исследованиях. Эти методы работали на тысячах людей всех типов и видов.

Когда информации, которую надо учесть, становится много, логика работает хуже. А когда информации совсем много делается, то у нашей логики уже нет сил. Такая, по-моему, общая закономерность.

чтобы ПРОИЗВЕСТИ ВПЕЧАТЛЕНИЕ НА ДРУГИХ. А это, согласитесь, две большие разницы. Как в анекдоте, когда пациент приходит к врачу и после осмотра спрашивает: «Доктор, ну как я вам?»