Читайте еще:
Неосознаваемые источники воли
Например, я выпил стакан воды, и почувствовал себя в полном согласии с решением сделать это. Я хотел пить, и выпиваемая вода полностью соответствовала моему видению того, кем я хотел быть, имея потребности в воде. Если бы я добрался до пива в начале дня, я мог почувствовать себя виноватым...
ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ И ПОСЛЕДНЯЯ (ноябрь — декабрь)
— Ты же знаешь лучше меня, что нельзя потревожить одинокого — границы одиночества неприступны. Кого же хочешь ты обмануть?
Часть вторая
Почему толпа движется, не зная препятствий, по одному мановению руки своего вожака, почему она издает одни и те же клики и действует в одном направлении, как по команде? Здесь сказывается могущественное действие взаимовнушения, возбуждающего у отдельных членов толпы одни и те же чувства...
ГЛАВА 7. НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ.
Традиционный способ движения: завершить деятельность А и позволить небольшую перемену в классе (пока класс откладывает книги). Затем учитель производит переход к другому виду деятельности. «Прежде чем вы ответите на вопрос 5, возьмите ваши учебники…» В этот момент учитель дает. на доске...
суть внутреннего противостояния
Книга "Априори добра и зла " шокирующий роман увлекающий читателя в самые глубины его черно-белой души.
Глава 1
– в том случае, если ребенок безоговорочно выбирает стул рядом с мамой, папе следует задуматься о своем отношении к ребенку
Урок двадцать седьмой. Масштаб гения
Конечно же, мы еще не настолько сильны, чтобы расшифровать все нюансы гадательных систем. Но, тем не менее, гадания позволяют использовать дополнительную информацию при решении важных проблем, приучают к многовариантности мышления, а главное — пробуждают нашу интуицию. В одном и том же раскладе...
ВВЕДЕНИЕ
К сожалению, данный способ мышления лишен творческой и конструктивной энергии, в которой мы так нуждаемся. Другим недостатком является то, что при этом не принимается во внимание огромное значение восприятия, веры и «народного» знания. Наконец, каменная логика усугубляет наихудшие недостатки...
Оба соображения: 1) незнание ребенком собственного тела и 2) завиенмость его аффективного притяжения к вещам от возможности совместного переживания си
Обычно ход социального развития ребенка рисуют в обратном виде. Младенца представляют как чисто биологическое существо не знающее ничего, кроме себя, целиком погруженное в мир собственных внутренних переживаний, не способное ни к какому контакту с окружающими. Только медленно н постененно...
Общие положения и симптомы-мишени при оказании психотерапевтической помощи пострадавшим
7) Орган управления образованием — о выявлении несо вершеннолетних, нуждающихся в помощи государства в связи с самовольным уходом из детских домов школ-интернатов и других детских учреждений либо в связи с прекращением по неуважительным причинам занятий в образовательных учреждениях
Для мужчин факторы сексуальности и физической привлекательности снова становятся приоритетными
13. Мартынов С. Причины возникновения сексуальных проблем и их связь с распространением в Интернете изображений обнажённых тел. — URL http://shkolazhizni.ru/archive /o/n-34705/
Книга 2. КОТ В МЕШКЕ
Ищете учителя, а их ведь полно вокруг. Первый учитель — вы сами. Вы разные. Вы и сами от себя отличаетесь в иные моменты больше, чем от других, — мало ли этого?
