Избранные психологические труды. Том 2 (DJVU, стр. 165)


📖 DJVU. Избранные психологические труды. Том 2. Запорожец А. В. Страница 165. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Запорожец, "Избранные психологические труды. Том 2"

Читайте еще:

Бог говорит вам: «Если найдете в себе дефекты

Итак, почему автомобиль должен был ехать со скоростью 200 миль в час? Дело в том, что машина имела возможность развивать такую скорость. Если бы другие автомобили могли передвигаться со скоростью, не превышающей 198 миль в час -то наш автомобиль выиграл бы все гонки. Производители требовали от...

Книга II. Психология масс

Биологические науки претерпели большие изменения с тех пор, как эмбриология показала, какое громадное влияние имеет прошлое на эволюцию живых существ. Такое же изменение произойдет и в исторической науке, когда идея о влиянии прошлого получит большее распространение. До сих пор еще она...

Глава 2. Жизнь и смерть речи

Итак, семиотическим средством, которым выражается это всемогущество, является довербальная семиология — жестуальная, двигательная, голосовая, обонятельная, тактильная или слуховая. Первичные процессы управляют подобным выражением архаического господства.

Часть третья

Что значит глазомер? Под этим разумеется способность вмиг схватить положение неприятеля и моментально воспользоваться его положением в свою пользу. Для этого нужно иметь необыкновенную остроту органов чувств, преимущественно зрения, крайнюю быстроту сообразительности и сочетания, чрезвычайно...

Глава 6.

Те же самые угрозы сокрыты в методах институциональной психиатрии. Благочестивый инквизитор, несомненно, был бы возмущен предположением о том, что он враг еретика, а не его друг. Сходным образом институциональный психиатр яростно отрицает идею о том, что он враг, а не терапевт принудительно...

21. ВОСПРИЯТИЕ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. ОБЩИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПАМЯТИ

Г.Э. Мюллер: закон специфических энергий органов чувств. Наше восприятие не отражает свойств объекта: восприятие зависит от специфики рецептора. Внешний мир состоит из элементарных стимулов, которые вызывают элементарные ощущения в рецепторах (принцип однозначного соответствия). Ощущения и...

Символическое, Воображаемое и Реальное

Дело в том, что внутри определенного цикла поведения в определенных условиях всегда способны произойти определенного рода смещения. Биологи не нашли, на самом деле, ничего лучшего, как использовать в данном случае то же самое слово, что служит нам для описания нарушений и первичных сексуальных...

P4 – ПОТРЕБНОСТЬ В РОЖДЕНИИ И ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ

Известный философ Эрих Фромм утверждает в своей книге, что любовь – это искусство, требующее от человека самосовершенствования, самоотверженности, готовности к поступку и самопожертвованию. Это не сентиментальное чувство, испытать которое может всякий человек независимо от уровня достигнутой им...

Приложение 1. История создания и основные принципы НЛП

Действие этого процесса иллюстрирует следующий пример: недавно я работал с одной крупной Европейской транспортной компанией, которая из государственной становилась частной. Переход в новое состояние сопровождался огромной суетой в подразделениях организации.

Мне нравится одна психологическая методика

Происхождение своего названия ее последователи объясняют так: «Нельзя познать то, что непознаваемо. Возможный выход отделаться безобидной шуткой. По-этому мы называем это «Симорон». Это слово и ничего не значит, и ничего не определяет. Вы можете назвать это «Петя Рыбкин» или «матрос Васькин»...

Глава 1.Деметра — богиня материнства и плодородия

Афина — особенная богиня греческой мифологии. Мы работаем с ее образом уже классического олимпийского периода, когда она отказалась от своих хтонических матриархатных черт и стала поборницей мужского права и порядков. Как персонаж она также гораздо больше помогает мужчинам, нежели женщинам. И в...

9. Подростковая депрессия

Делиться таким опытом с вашим подростком нужно в процессе ваших переживаний, а не после. Только в таком случае он испытает «непосредственное соприкосновение». Рассказывать же о прошлом опыте означает просто давать дополнительный фактический материал, что лишает подростка возможности через...