Коллективные игры, организованные педагогом, запоминались после ряда повторений, и затем стоило только начать песенку или стихи, сопровождающие эту игру, как дети младших групп выстраивались и производили положенные по ходу игры движения. Так же педагог отрабатывал с ними простейшие навыки...
Когда отец стал собираться на работу, сын сказал: "Я пойду с тобой". "Не знаю, — ответил отец, — тебе будет трудно, ты ведь не привык к тяжелой работе. И потом, у меня только один топор, а купить еще один нет денег". "Пойди к соседу, — говорит сын, — займи у него топор, а когда я заработаю...
· приоритетность в выполнении задач руководителя, которые занимают время, отведенное на непосредственные обязанности
И все же, по Божьему намерению, я должен быть един со своей женой, чтобы удовлетворить ее потребность в безопасности. А она должна стать едина со мной, дабы утолить мою жажду быть значимым и признанным. Бог предполагал, что наш брак будет развиваться во взаимной близости, и заверил нас, что...
Сопротивление может проявляться в самых различных формах: молчании, опаздывании, пропуске психотерапевтических сеансов; пациент вообще может высказывать сомнение в пользе психотерапии под предлогом того, что она обходится ему слишком дорого, что нужно тратить очень много времени на посещение...
9. В чем взгляд Скиннера на человеческую природу отличается от взглядов других теоретиков, упомянутых в этой книге ранее?
Это было так смешно слышать! Смешно еще и потому, что это был солидный человек, руководитель фирмы, он весь был такой большой, важный. И вот он дал вчера рубль и сегодня ждет до пяти часов вечера, недоумевая, почему ничего не произошло? Что-то должно же быть?!
Если невозможное задание типа ЭСВ начинает решаться с надеждой и полным эмоциями ожиданием, наступает — как это называл Юнг — «эвокация архетипа чуда» или «магического архетипа». В состоянии такого типа ожидания «чудо» может действительно произойти; в этом случае показатели ЭСВ очень хорошие.
И для начала мы должны установить, действительно ли для видообразования требуются миллионы поколений. Или может быть, достаточно нескольких тысяч, сотен и даже десятков, как о том говорят некоторые ученые.
Теперь все жители королевства стали бояться погибнуть в пасти дракона. Когда дракону исполнилось двадцать лет, он захотел жениться. Король попытался его отговорить от женитьбы, потому что за него никто не пойдет, но дракон был неумолим и заявил, что если король не найдет ему невесту, то он и его...
Во второй половине дня ты получаешь результат того, что сделала вчера. Люди, события, ситуации — все есть показатель того, насколько сильным было твое желание изменить свою жизнь и что ты хочешь на самом деле.
В обсуждении вопроса об обучении Ноффка основывается исключительно на опытах Кёлера с обезьянами. Он приходит к заключению что все обучение состоит в «понимании» (это слово «инсайт») и что «понимание» Торндайка, считавшего метод обучения опытом и ошибками, есть просто «mistake» — «ошибка»...