Понятие и словоЛ Резников (DJVU, стр. 67)

Полученная ощущениями и восприятием информация передается дальше, гораздо более сложному познавательному процессу – мышлению, которое оказывается способным эту информацию обобщить и сделать выводы (дождь за окном – значит, придется отложить прогулку в парке, однако в школу все равно нужно идти).

Как известно, многие психологи и философы склонны отрицать наличие психики у животных. Уже Декарт отказывал животным в наличии души и рассматривал их как рефлекторные машины. Для Декарта поэтому животные представляли собой не что иное, как живые автоматы и наличие душевной жизни, наличие...

В определенном смысле фанатоид лечит – потому что ослабляет боль. Это объясняет как широкую растпространенность фанатоидных доктрин лечебной направленности, так и излечение хронических болезней фанатичной верой.

И что же дальше? Неужели всё это проделано лишь для того, чтобы человек прожил вот такую жизнь? Родиться и получить крохи знаний в школе, в институте, пусть даже получить научные степени — всё это крохи от того, что душа имеет изначально! Или для того, чтобы родить себе подобного, чтобы простое...

орфографических задач испытуемыми с показателем потребности в достижении выше и ниже медианы значений (по деСпалтз & Carpenter, 1968)

2. Специфической сложностью при освоении этого упражнения является достижение правильного состояния. Есть два момента, на которые следует обратить особое внимание.

Немногие умники выпестовываются в донельзя измененной школьной системе образования вопреки ей, а не благодаря. Они теперь вроде побочного продукта, выбраковки или даже отходов. А каждый новый министр образования оставляет после себя новую партию идиотов и солидный личный счет в банке.

По-мужски волевая Мария Башкирцева обладала маниакальным стремлением к самовыражению. «Тринадцати лет она сама составляла программу своих учебных занятий» и за двадцать четыре года жизни-вспышки сумела добиться немалого: ее картины находятся в Лувре, Русском музее и еще во многих галереях, ее...

Разнообразие личностей и стадий развития сознания отражается в различных уровнях этического развития. Стадии зачаточного развития личности (например, когда эго находится на первобытной или инфантильной стадии развития) соответствует традиционная коллективная этика “Закон”. С другой стороны, в...

8. Норма невозвращения. Член группы, покинувший ее, потому что он покинул общество или потому что группа распущена, не может снова примкнуть к группе»“.

Это будет наш с тобой проект, ты — его соавтор. Ты — автор своей жизни. Страна должна знать своих героев и гордиться ими! Какой смысл просить и требовать что-то у государства, когда есть огромное количество поразительных возможностей у наших ног? Вместе мы сможем добиться еще больших...

Опашовски далее сообщает: «Свежие социальные исследования (Ludtke, 1994) показали, что интенсивное использование мультимедийных средств в формировании личного досуга не дает никакой экономии времени, а, напротив, действует, скорее, как ловушка для времени. Взаимодействие с мультимедиа расхищает...