При обсуждении истории болезни председателя судебной коллегии Шребера я намерено ограничился минимумом толкований и вправе рассчитывать на то, что любой психоаналитически образованный читатель вынесет из представленного материала больше чем я открыто высказываю, что ему не составит труда...
Matoon Mary Ann, ed. 1988. The Archetype of Shadow in a Split World. Tenth International Conference of Analytical Psychology, Berlin, 1986. Ziirich: Daimon Verlag.
А. Наличие в личности двух или более отчетливо различающихся личностей или состояний личности (каждая со своим собственным относительно длительным паттерном восприятия, мышления и связями с окружающей средой и самостью).
Место это рыбное. И водятся там всякие золотые рыбки, выполняющие желания, но всего три; простоватые щуки. Этот вариант безлимитный. Правда, обитают там и акулы, и стаи пираний, и прилипалы, и спруты, и медузы. А еще заплывают туда киты, здоровенные, но несколько бестолковые.
2. В чем состоит различие между психозом и мистическими состояниями? Как поставить диагноз и избрать нужный метод излечения?
В ознакомительном периоде складывается модель группировок альтернатив, глядя на которую трудно предположить, что в этой серии поощряются не повторы, а перемены предсказаний. При этом любопытно отметить, что хотя испытуемый называл больше единиц, чем двоек, в его модели отображается прямо...
На таких сборищах в одиночестве оставался только один гость сидящий в углу. Я подошла, чтобы поздороваться, и он ответил
Практика показала, что после устранения внешних физических недостатков с помощью пластической операции радикальные перемены психологического характера происходили только в тех случаях, если одновременно выправлялся и искаженный образ собственного Я. Порой представление о своем уродстве...
Девятнадцатилетняя девушка завидует младшему брату которому достается больше родительского внимания. Она хотела бы быть такой же маленькой, как он, и рассказала про свой сон, в котором она представила себя снова внутри своей матери: «Я в постели с братом. Мы свернулись, как эмбрионы». Гутхейл...
Он сосредотачивает внимание на беспокойстве манипулятора в связи с полярной областью, требующей развития, и может спросить у него, как я спросил у инженера: "Что обида заставляет вас чувствовать? Что она заставляет вас говорить? Как вы сопротивляетесь обиде?" Чаще всего ответы манипулятора будут...
Ведь детям кажется, что взрослые знают все и могут ответить на любой вопрос. А мы не знаем, мы на самом деле не знаем.