Введениє ....................... 4 Цели воспитания. ........... нн 8 Работа и семья ............г нн 21
его составе опознается целый ряд КФ: 'неповторимый опыт'; 'опыт, который [невозможно повторить]'; 'никогда не повторяется'; 'нигде [больше] не встречается / не встретился', '[невозможно/недопустимо] ни при каких обстоятельствах'. Фраза скомпонована таким образом, что три выражения, восходящих к...
– В целом нормально. Но был момент, когда я стоял внизу, держал стремянку, и вдруг почувствовал, как что-то горячее капает мне за шиворот…
Наверное, дело в орудиях! — догадается вдумчивый читатель. Чтобы успешно охотиться, требовались все более совершенные орудия и труд по их изготовлению делал человека все более умным.
В этом рассказе преподаватель бессознательно показывал студентам, что именно им следует выучить. Эриксон советует нам прислушиваться к этим бессознательным подсказкам. В рассказе студент смог довести свои бессознательные впечатления до сознания. А читающие или слушающие эту историю могут...
Покажите мне душу или хоть одного психолога, который о ней хоть что-то знает и может ее использовать, как объект реальный.
В главе 1 мы видели, как интеллект-карта вписывается в траекторию истории, занимая законное место в череде событий, запущенной удивительными отметками, которые неизвестные художники каменного века оставили несколько тысячелетий назад. Сегодня мы можем воплотить интеллект-карты, биологически...
Недаром говорят: «Смелого пуля боится». Экстаз битвы — это особое психическое состояние (состояние измененного сознания), в котором мужчина способен искривлять траекторию полета пули. В древности существовала особая каста воинов — берсерки. Завидев их, враги разбегались. Берсерки вели...
А какими необычными качествами обладает ребенок в своих мечтах? Чаще всего это те, которых ему в действительности не хватает. Так, грозные клыки и когти свидетельствуют о незащищенности, повышенных страха и слабости. Детально прорисовывая желанный образ и стараясь на уровне тела ощутить, как это...
Живой тип характеризуется наличием сильной нервной системы, хорошей уравновешенностью возбудительного и тормозного процессов и их подвижностью, выражающейся в быстрой смене этих процессов (сильный, уравновешенный, подвижный).
Он увидит там волнующие его события, произошедшие с ним и так или иначе связанные с беспокоящими его проблемами. После больного просят рассказать об увиденном, благодаря чему удается понять, что именно его волнует.
Это открытие логически вело к толкованию бессознательного как феномена подавления, понимаемого в личностном смысле. Содержаниями бессознательного в таком понимании являются утраченные фрагменты, которые некогда были осознанными. Позднее Фрейд признал существование сохраняющихся архаических...