«Тайны» психики без тайн. О «таинственных» явлениях человеческой психики (DJVU, стр. 12)


📖 DJVU. «Тайны» психики без тайн. О «таинственных» явлениях человеческой психики. Лебедев В. И. Страница 12. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Лебедев, "«Тайны» психики без тайн. О «таинственных» явлениях человеческой психики"

Читайте еще:

Глава I

Ситуация радикально изменяется в мире начала XXI века, когда становятся очевидным те тупики, в которых может оказаться цивилизация, равно как и необходимость поиска альтернативных подходов. Мир должен обрести новые пути, но, не «впадая» в детство, а пробуя себя вновь и вновь, как ребенок...

В этом процессе особенно важна ваша реакция на эмоции ребенка

Итак, нужно понимать первоначальное состояние ребенка: пустоту, отсутствие любви, беспомощность. Необходимо отдавать достаточно времени и сил, заполняя ребенка собой. Следует быть наготове, брать его на руки, прижимать к себе успокаивать, кормить — в зависимости от того, о какой потребности...

Если в Вашей семье несколько детей и один из них во время пробы на рисунке лишь изображает рядом с Вами братьев и сестер

на небе звезды. Когда на небезагорается звезда, то на земле рождается ребенок. Малыш сравним лишь с утренней звездой, холодный блеск которой разогреет Солнце. От Вас зависит чтобы новая звезда не стала падающей или гаснущей.

Глава восьмая

Выходя за пределы царства животных и расширяясь в мир растений, Абсолютное Сознание может стать гигантской секвойей, переживать себя как насекомоядное растение, поглощающее мух, или участвовать в фотосинтезе, происходящем в листьях, и в оплодотворении семян. Аналогично этому интересные...

IV. Прагматическая и генетическая психология религии.

Два пути исследования, как известно, открыты психологии, как общей, так и отдельным ее отраслям, посвященным разработке особенно интересных проблем: она может попытаться дать простое, по возможности точное и беспристрастное описание самых фактов; или же тотчас приступить к анализу и объяснению...

^ Теоретической осневой методики Рершама-явяяяюсь то

Итак, Ла Ньер пришел к следующим выводам. Вербальная реакция на символическую ситуацию (которая и 6бть установка, определяемая на основе.вопресника) является полностью неадекватной, то есть совершенно не дает возможности пред сказать, как поведет себя конкретная личность в реальной. си туации...

От издателя с ностальгией

Не следует забывать, что в большинстве случаев за трудностями общения легко прослеживаются более глубокие личностные проблемы клиента. Однако стремиться работать на более глубоком уровне, связанном с детскими и юношескими дружбами и знакомствами, особенностями родительской семьи и т.д., не...

ДОКТОР ИСТОРИЧЕСКИХ НАУК ПРОФЕССОР

Этих людей видел практически каждый человек живущий в большом городе- их легко можно узнать по ярким и броским значкам с надписью “Хочешь похудеть? Спроси меня как!” или “Проблемы с весом? Я тот кто вам нужен!”. Вы все постоянно видите повсюду расклеенные плохо отпечатанные объявления в которых...

Глава 3. Ориентировочная деятельность как предмет психологии

В этом перечне отсутствует еще одна задача — уяснение цели, что в некоторых положениях может составить нелегкую задачу. У тех же туристов, если они настолько отклонятся от намеченного маршрута, что ближайшая стоянка не будет достигнута к ночи, может возникнуть задача: найти наиболее подходящее...

нельзя (нужно прекратить конфликт в обществе

скопления на восьмой день ИДЕАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ МАТРИЦЫ жизни человеческого тела ЧЕЛОВЕКА КАК СОВОКУПНОСТИ ДВУХ ТЕЛ © ТОЧКИ оказывает влияние на еще ЗРЕНИЯ САКРАЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ (расположение центров]

В этом состоит одна из самых больших сложностей: сознание с трудом входит в картину

чье сознание еще не засорено штампами, стереотипами и «мудрыми» указаниями типа «нельзя!» ‚ очень легко «входят» в картину, прекрасно разбираются в сюжетах и могут свободно рассказать о том, что находится за поворотом изображенной дороги, кто живет в домике ит. д. Когда с ними работаешь...

Общение — это улица с двусторонним движением

Родители должны также научиться мудро сообщать детям о своих потребностях. Дети часто беспокоят, раздражают и разочаровывают нас. Они могут быть бестактными, невнимательными и требовательньми, вести себя шумно, безрассудно и даже наносить ущерб. Они часто доставляют нам ненужные хлопоты...