Психолоrия современной семьи (DJVU, стр. 15)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Психолоrия современной семьи. Ковалёв С. В. Страница 15. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Ковалёв, "Психолоrия современной семьи"

Читайте еще:

Я размышляла о том, что мы с Тоддом представляем вместе и чем бы мы могли стать. Как партнеры по бизнесу мы составляли великолепную команду. Каждый знал, что сказать, и когда это сказать. Всегда сердечный, дружелюбный и готовый помочь, Тодд обладал неимоверным талантом создавать особенную...

VII. Психология процессов сновидения

Помимо последнего остается только одна особенность, отличающая оба вида психической жизни. Мысль, скрывающаяся за сновидением, гласит: я вижу свет в комнате, в которой лежит тело. Быть может, упала свеча и ребенок загорелся. Сновидение передает в неизмененном виде результат этой мысли, но...

СОДЕРЖАНИЕ

Доклад, прочитанный на двух собраниях общества <Эранос> в Асконе (1942) и опубликованный в ежегоднике этого общества за 1942 г. (Zurich, 1943). В переработанном и расширенном виде в: Symbolik des Geistes. Studien uber psychische Phanomenologie. Zurich, 1948.

29. Виды мышления

Переход на понятийную стадию сопряжен с формированием следующего вида мышления – словесно-логического. Оно представляет собой наиболее поздний этап развития мышления в фило– и онтогенезе. Словесно-логическое мышление – вид мышления, осуществляемый при помощи логических операций с понятиями....

Глава седьмая. Черно-белые полосы вышли из моды! Или что делать, если тебя сглазили…

При этом, наше сознание отличается избирательностью. В десятках, в сотнях научных экспериментов показано и доказано: мы всегда с готовностью принимаем факты, которые подтверждают нашу теорию, и с тем же рвением не замечаем, игнорируем, «вытесняем» из своей памяти факты, которые противоречат...

ГЛАВА 5. ВАЖНОСТЬ ВИЗУАЛИЗАЦИИ.

Известно, что мышление и тело взаимосвязаны и влияют друг на друга. Дыхание один из сильнейших элементов, влияющих на мышление, и важный аспект в использовании места. Будьте тщатель­ны в рапределении времени возвращения из места дисциплинирова­ния в место обучения. Сначала расслабьтесь, затем...

Глава 6.КАК ЛЮБИТЬ СВОЕГО РЕБЕНКА ПРИСТАЛЬНОЕ ВНИМАНИЕ

Ребенок сначала обращается к родителям, чтобы определить нужное направление. Найдет ли он то, что ищет, у своих родителей, зависит от двух вещей. Во-первых, есть ли это у самих родителей. Во-вторых, может ли ребенок отождествить себя со своими родителями настолько, чтобы воспринять и включить в...

Часть вторая

В психиатрии существуют понятия галлюцинации и псевдогаллюцинации. Последнее — это когда вы, скажем, видите тигра, но зверь прозрачен, и через него можно разглядеть что-то еще. Истинные галлюцинации, это когда ваш зверь абсолютно реален, готов к прыжку и вы испытываете страх перед ним. Последние...

Предисловие

Но наш подход к этому явлению психологический и написана книга с точки зрения понимания мазохизма, его воздействия на психику и его значения. Понять его — значит погрузиться под поверхность, а потому мы скорее спускаемся вглубь, чем уходим вдаль, т. е. мы совершаем погружение. Мы не будем ни...

При таких-то обстоятельствах (подобных моим) делай это и это (как я)

..Неожиданно показалось, будто тень настолько увеличила интенсивность ощущений, что я почувствовал себя так, словно «взлетел». Я медленно поднимался вверх сквозь деревья, листья и цветы, пока не оказался над землей, постепенно направляясь в космос. Восторженные чувства нахлынули на меня, они...

Глава 2. Формула страха.

Так я на своем опыте узнал, как возникают невротические страхи, и понял, что бегство – это лучший способ предать самого себя, способ сделать из себя человека с ограниченными возможностями. И если не хочешь инвалидизироваться – слушай свой разум, бойся только своего страха, и все у тебя получится.

У Фрица я также обнаружила очень тесную связь между отсутствием у него ориентации в пространстве и во времени

В своих статьях и лекциях я указывала, что по способу выражения ребенок отличается от взрослого тем, что он проигрывает и драматизирует свои мысли и фантазии. Однако это не означает, что слово не имеет огромного значения, поскольку ребенок не владеет им. Приведу пример. Маленький мальчик...