Личность и алкоголь (Трезвость - норма жизни) (DJVU, стр. 61)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Личность и алкоголь (Трезвость - норма жизни). Короленко Ц. П. Страница 61. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Короленко, "Личность и алкоголь (Трезвость - норма жизни)"

Читайте еще:

26. ПОНЯТИЕ ВОЛИ в психологии

Главное отличие поведения человека от поведения других существ – воля. За 300 лет наука почти не продвинулась в понимании смысла воли и волевой регуляции. Это происходит из-за того, что воля – субъективное явление, которое не имеет определенных внешних проявлений и физиологических признаков, не...

Мудрость незнания

Мои учителя считали меня одновременно отсталым и не по годам развитым: я читал книги, которые мне рано было читать, и был последним в классе по успеваемости. Они были оскорблены. Они располагали огромными возможностями для принуждения, но я был упрям. Если мой разум, воображение или любопытство...

Глава 3. УЧЕНИЕ О НЕХОТЯЯХ

Все же закончил школу, где все старались помочь мне, даже злобная зануда математичка поставила по своим предметам четвёрки и пятёрки! Можно сказать, все со мной прямо-таки носились. Я произвожу на людей хорошее впечатление, может быть, потому, что ни на кого не злюсь, кроме себя, на лице играет...

На гравюре у меркурианского фонтана имеется основание в виде львиных лап

Рисунок 1 в Воза"ит называется «Меркурианский фонтан» и «ставит своей целью изображение таинственных основ алхимического делания (ориз)» (алое, 1946, раг. 402). Фонтан заполнен «подземными водами», циркулирующими по трем трубам фонтана которые являются различными аспектами Мерку рия. Фабрициус...

13. Психофизиология Клавдия Галена

Принцип работы тела – рефлекс. Принцип работы души – рефлексия. В первом случае мозг отражает внешние толчки. Во втором – сознание отражает собственные мысли, идеи, ощущения. Декартом была создана новая форма дуализма. Оба члена отношения – и тело, и душа – приобрели содержание, неведомое...

его приверженцев основными категориями психотехники были работоспособность

После прихода национал-социалистов к власти в 1933 году в психотехнике произошли существенные изменения. Ведущие немецкие психотехники В. Штерн и О. Липман были уволены по Закону от 7 апреля 1933 года о восстановлении чиновничества (Сезеї» 2иг МіедегНегзіейипр де5 Вегиізбеатіитзя), запрещающему...

Зачем ребенку что-то выдумывать?

Трудно переоценить важность процесса сочинения ребенком различных историй, небылиц, сказок. В этом заложен огромный созидающий потенциал, это в чистом виде акт творения. А если ребенок умеет создавать, придумывать что-то новое, то времени и сил на разрушение у него будет оставаться все меньше и...

Возьмем мышление ребенка этого возраста

В этом и выражено ее подчиненное. зависимое по отношению к восприятию положение. В том. чтобы ребенок этого возраста стремился запомнить что-нибудь само по себе, — память еще не обнаруживается, еще не фигурирует.

Глава 4. Нос, рот и уши

Относительно высокий нос у женщин, не сбалансированный или не поддерживаемый низкими скулами, свидетельствует о годах нужды до возраста 35 лет, потому что такой нос затмевает брови (позиции 31–34). В 35 лет у нее начинаются годы глаз (позиции 35–40), и она снова может воспрянуть духом, особенно...

ХИЩНАЯ ВЛАСТЬ. ЗООПСИХОЛОГИЯ СИЛЬНЫХ МИРА СЕГО

Л.Гумилев считает деятельность хищных властей высшей закономерностью. Дескать, из глубин космоса на Землю обрушивается «пассионарный толчок». Рождаются энергичные мутанты – «пассионарии», они набирают под стать себе подручных («субпассионариев»), и процесс этногенеза пошёл. Завоевания, создание...

11. ПРИВИВКА ОТ СТРЕССА

Для того чтобы начать применять новые копинговые навы­ки в реальной жизни, понадобится больше времени. Вам необ­ходимо использовать в своих интересах спонтанные ситуации как экспериментальную лабораторию для совершенствования навыков релаксации и копинговых мыслей. Для того чтобы научиться...

Глава десятая. Подчинение разума

Конечно, эти приготовления несколько испугают мальчика. Но вы должны сказать, что не причините ему никакой боли, и что он скоро сам заинтересуется опытом. Уверьте мальчика, что никто не собирается причинить ему вред, никто не будет, например, втыкать иголку, или вообще делать ему больно. Оба вы...