Безмолвный мысли знакИ Горелов (PDF, стр. 188)

Можно проанализировать проявление реактивного образования и у заботливых родителей и последствия использования этой защиты на детях.

себя так, что лишь один человек мог понять его своим внутренним миром. Остальным их внутренние миры никакой подсказки не

Нет смысла спорить о несущественном, просто ради спора. Если кто-то уверен, что Уганда находится в Австралии — пусть его. Подумайте, это действительно для вас важно? Это стоит того, чтобы загружать свой «бортовой компьютер» и терять время и силы на переубеждение? Не делайте из мух слонов, а...

Когда в нашей жизни разворачивается Результирующее Событие, очень важно точно его понять, приобрести ясность относительно его назначения, правильно внутри него желать и достойно себя вести, Мне постоянно приходится иметь дело с Результирующими Событиями которые женщины оценивают как «проблемы»....

"Люди, которых я хотел бы описать, выделяются тем, что в их характере обнаруживается, как правило, присутствие следующих трех черт: они очень аккуратны, бережливы и упрямы. Аккуратность обозначает здесь не только физическую чистоплотность, но также и добросовестность в исполнении иного рода...

Таким образом, расположение напоминает начало дружбы, так же как удовольствие от лицезрения другого походит па начало влюбленности, потому что никто не влюбляется, не испытав прежде удовольствия от облика другого человека; но кто наслаждается видом человека, еще отнюдь не влюблен; [влюблен] он...

С одной стороны не хотела, чтобы прибегал, и знала это сама, а с другой стороны хотела, чтобы прибегал, но сама этого и не знала. И все это одновременно.

В процессе выполнения — внимание, это важно! — нет задачи непременно порадоваться тому, что попробуешь. Отнюдь.

Эмпатическое описание может быть сравнимо с зеркалом, которое аналитик держит перед пациентом. При условии, что передаваемое эмпатическое понимание корректно, пациент будет узнавать собственное отображение в зеркале. Однако данная картина может быть несколько ярче или яснее, чем ожидалось, и в...

— Нам слишком мало платят за наш тяжелый труд, — говорили они. — Всех детей, кто плохо учится, стращают тем, что они пойдут работать в дворники. Никто не смеет с нас что-то требовать, ведь не мы заказываем погоду. Идет снег или не идет, мы получаем одну и ту же зарплату.

– Мышцы шеи и затылка расслаблены. Моя спина расслаблена. Грудь и живот расслаблены. Все мое тело спокойно и неподвижно. Мое лицо и все мое тело полностью расслаблены.

5. Далее выполните упражнение на стимуляцию мозга (СМ), воздействуя на зону ТСР и вращая при этом глазами по часовой стрелке, затем — против часовой. После вращения глазами напевайте мотив на счет пять.