Гериатр и код долгожительства (PDF, стр. 32)


📖 PDF. Гериатр и код долгожительства. Гарифуллин Р. Р. Страница 32. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Гарифуллин, "Гериатр и код долгожительства"

Читайте еще:

Глава 4. Близкие люди. Сложности взаимоотношений

— Критерий истинности понимания заключается в том, что если человек действительно понимает, то он не сомневается. Ему уже не надо спрашивать: «Правильно я понял или неправильно? Правильно я делаю или неправильно?» Если к вам пришло истинное понимание, то вопрос о том, правильно оно или...

С «аллигаторами» не борются, их дрессируют

1. Я перестану играть спектакль под названием «Мне не везет» и быть одновременно страдальцем, играющим на сцене, и зрителем, утирающим глаза платочком…

Акт пятый. Поговори хоть ты со мной…

Наверное, потому, что бываем недостаточно внимательны в момент представления, погружены в себя или с нетерпением ожидаем своей очереди высказаться. Мы услышали названное имя, но оно не успело запечатлеться у нас в памяти. Однако мы можем довольно легко закрепить его, если проделаем следующее.

7. Парадокс Уоллеса

Эту методику называют магнитно-резонансным сканированием или функциональным магнитно-резонансным исследованием.

10. РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ

И, наконец, в дополнение к получению удовольствия от эволюции вашего ребенка, другим источником наслаждения, на который родители ЧАСТО смотрят свысока, является мир ДЕТСТВА. Хотя частью вашей роли как родителя является довести вашего ребенка до взросления, является фактом и то, что они пока не...

Жизнь против жизни

Сложнее всего ответить на вопрос: какие черты являются предрасполагающими к выбору человеком «борьбы против жизни», а какие – следствием этого выбора (или следствием включения личности в борьбу с миром помимо его воли)? На мой взгляд, первичным является крайняя эмоциональная чувствительность и...

ГЛАВА 1. КУЛЬТУРА ОБРАЗОВАНИЯ.

Как уже было замечено ранее, неуспевающие по программе конвейера отправляются в «коридор» со специальными программа­ми и классами. Коридор – это место, где развивается отстающая модальность учащегося. Или: коридор ориентирован на процесс, а конвейер – на содержание.

A

Средний уровень представлен индивидуальными психическими свойствами (особенности темперамента и черты личности).

Глава 1. Нюансы значения.

Шаг 2. В, используя записи об этом, предыдущем упражнении, будет инструктировать А в изменении субмодальности его понимания в субмодальности замешательства.

День второй.23 мая 1997 года.

Вы в своей жизни исполняли роль и матери, и отца. В детстве отец покинул Вас в 1,5 года. И в Вашем подсознании отложилось, что мужчины должны покидать Вас через год. Ваша основная цель заключалась в том, чтобы кто-то жил с Вами, а они покидали Вас.

Глава четырнадцатая. Как обрести и сохранить это чувство победы

Вы должны сообщить своему сервомеханизму определенную цель, а чтобы эта цель могла активизировать ваши творческие потенции, вы должны быть уверены в принципиальной возможности ее достижения. Причем эта возможность должна быть для вас настолько ясной и четкой, чтобы стать реальной для вашего ума...

Церковь и власть

Если же батюшка будет «не как мы» — то о нем молва скажет: «ну он не от мира сего, он небожитель, он в нашей жизни ничего не понимает, поэтому его слушать тоже не надо».