Читайте еще:
_Н_
В условиях ожидания осуществления сложных, длительных, непривычных или трудных действий намерение выступает как момент внутренней подготовки к их исполнению (=> воля).
Глава 14. Импотенция у мужчин
Когда ладони совершают круговые движения изнутри наружу, это оказывает успокаивающий эффект и называется «рассеянием» (дисперсией). Это предотвращает образование уплотнений в груди, развитие раковых опухолей и оказывает целительный эффект. Менструации будут продолжаться, как и раньше. Во время...
С. С. Корсаков
По отношению к волевым проявлениям у Маши как видно было и из предыдущего, можно отметить только элементарные проявления ее; она имеет произвольные движения, довольно хорошо координированные. Она может управлять сфинктерами, может удерживать свои движения, т. е. оставаться в полном покое. Она...
Аркадий Петрович Сопиков описывает
или нет, как они ко мне относятся, считаю ли я ил авторитетными по данному вопросу, насколько важно для меня сохранить хорошие отношения с группой.
Важность такого рода основанного на переживании знания состоит в том
Важность такого рода основанного на переживании знания состоит в том, что оно выходит за пределы того типа знания и осознания когда интеллектуальный субъект наблюдает сам себя в качестве объекта, таким образом преодолевается западная ра‘ционалистическая концепция познания, В западной....
I. Факторы и факторный анализ
Данный информационный уровень менее точен за счет эфектов, связанных с "Эгоциклом" (*). Однако, как инструментарий он довольно часто более точен, чем "L"-уровень, так как оперирует не только с состоянием анализируемой системы в данный момент, но и с предисторией объекта (эквивалентный результат...
Глава 3. ТЕРАПИЯ ПОТЕРЬ
В ночь накануне боя король обходил своих воинов и прощался с городом, в котором правил столько лет. Ноги сами привели его к старой сторожевой башне, и он поднялся наверх, в круглую комнату. Девочка сидела на постели и молча глядела на короля.
ГЛАВА II. Экспериментальное изучение профессиональной рефлексии как условия преодоления. деформации личности педагога
Мы утверждаем, что сочетание рефлексивности и преобладающей выраженности у педагога одной из трех профессиональных ценностей (деятельностной, интерактивной и личностной) задает соответственно уровень профессиональной рефлексии педагога: деятельностный, интерактивный и личностный.
Опыт самопознания Михаила Зощенко: психология искусства как зона ближайшего развития практической психологии личности [129]
«Свобода, – как мы помним, – “порождает” только свободу»! Другую и, быть может, – «большую» свободу. Мы, конечно, помним эти невероятные слова Мераба Константиновича!
Глава 7. Безмолвное слово как щит и меч
Мы уже рассмотрели в этой главе некоторые конкретные виды психических «накатов», которые приходится парировать современному человеку. Коснемся теяерь еше одного, с которым преимущественно сталкиваются прел приниматели, или же лица, каким-либо образом связаннь с бизнесом, с коммерческой...
Часть II. Психологические характеристики.
В своих прогнозах, как правило, не ошибается. Решающие политические события может предсказать с точностью до полугода.
Часть III. «Будь готова! Всегда готова!»
7. Попробуй сексуально, почти по Фрейду, оформить ужин, например, сварить два яйца, а посредине положить сосиску. Простой намек, но часто именно его так не хватает.
