Читайте еще:
РАЗДЕЛ III. Практические аспекты общения
Американские исследователи Бернард и Хекинс выделяют пять уровней разговора, каждый из которых определяется своей комбинацией содержания, значения, эмоциональной вовлеченности. Приведем их в порядке возрастания значимости партнеров друг для друга. Первый уровень определяется отношением к другому...
Часть третья
У различных людей борьба этих двух душевных агентов, продуцирующих волевые поступки, далеко не одинакова; у одних преобладает мышление, у других – страсть, чувство, побуждения и инстинкты. Одни люди хладнокровные, флегматичные, другие – инстинктивные, быстрые, порывистые, сангвиничные. В...
ЛИЧНОСТИ С НАВЯЗЧИВОСТЯМИ
Лица с навязчивостями испытывают трудности в связи со своей агрессивностью и аффективностью. Они очень рано обучаются самоконтролю и самонаблюдению; изучение их биографии показывает, что спонтанные реакции вызывают у них страх; с детства они вынуждены подавлять внешние выражения злобы...
II. Мотивы
Эмоции выполняют очень важную функцию в мотивации деятельности и мы еще вернемся к этому вопросу, — но сами эмоции не являются мотивами. Когда-то Дж. Ст. Миль с большой психологической проницательностью говорил о «хитрой стратегии счастья»: чтобы испытать эмоции удовольствия, счастья, нужно...
СМЫСЛ И ЕГО ПРЕПОДНЕСЕНИЕ
Противоречивые результаты экспериментов получили объяснение: когда коммуникатор обладает высокой степенью надежности, то чем больше несоответствие между взглядами, которые он отстаивает, и взглядами аудитории, тем сильнее будет убеждена эта аудитория. С другой стороны, когда надежность...
ту уже будет как бы куда как более пуста (на треть
4. Отпустите ваше внимание и понаблюдайте за тем, что произойдет. При его спонтанном возвращениий в среднюю зону осознания (мысли + чувства} оцените, как вы теперь относитесь к тому, что там варится, и вообще — как себя чувствуете и о чем думаете.
Часть третья. Жизнь в двух мирах
К несчастью, во многих случаях отношение к подобному процессу бывает далеко не таким положительным. Если вы не подготовлены к такому потрясению в своей жизни или совершенно не представляете, что происходит с вашим ребенком, родителем, супругом или другом, это, возможно, вызовет у вас неприятие...
Расширяем восприятие
С тем же успехом можно поработать с различными почерками – чем конкретно они различаются? Здесь самое главное – четко перечислить эти конкретные различия, хотя бы проговорить про себя, а еще лучше написать.
Духовность и обучение *
Реальный мир не соответствует желаемым идеалам. Ваша жизнь может быть полна педагогических изысков, но чтобы должным образом увязать ее с жизнью общества, реально приходится бороться с многочисленными трудностями.
Лишь ко второй половине жизни (в лучшем случае!) такой «двоечник» начинает понимать
Как естественная реакция — Ревизуемый начинает «отползать», то есть стремится дистанцию общения увеличить. Если же Ревизор при этом не ощущает признаков «обороны» и продолжает «наступление», Ревизуемый начинает «отстрё
