93. Линдсей П., Норман Д. А. Анализ процесса решения задач. //Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. — М.: МГУ, 1981.
Хорошую аналогию этому различию можно отыскать в примере с радиоприемником. Настройка на станцию аналогична "собственно неудовольствию", но есть еще отдельное действие увеличения громкости посредством добавления энергии — это «возражение». С пациентами, сильно отягощенными негативными суждениями...
Если ваш ребенок уже ползает — не важно, быстро или медленно, вперед или назад, — вы должны всеми способами стимулировать его, побуждая двигаться как можно больше.
Если эта гипотеза подтвердится, то мы неизбежно придем к заключению, что человек состоит из двух субстанций
Мы все являемся переносчиками, «передатчиками» информации. Взаимодействие разного рода информации непрерывно создает жизнь. Идеи играют нами, или мы жонглируем идеями?.. Это не совсем ясно. Идея стремится воплотиться, а мы стремимся воплотить идею; значит, имеет место симбиоз, взаимное...
- Острое желание быть, или хотя бы казаться, лучше, чем мы есть на самом деле. Готовность подстроиться, адаптироваться под другого человека.
В общем, усвойте один раз и на всю жизнь: все в мире меняется. ВСЕЙ! И вы тоже. Это — естественно, а значит — хорошо. Если меняются ваши решения, в этом нет ничего плохого. Для вас — ничего. Другим, может быть, это и доставит некоторые неудобства. Но вам-то какое...
Семейные истории, пение песен, знакомых с детства; приготовление любимых блюд, просмотр старых фотографий, вызывающих положительные воспоминания, — все это может (как мы видели в главе 8) вызвать к жизни подлинную личность близкого человека. Кроме того, попытайтесь добиться того, чтобы он больше...
Он ждал этого дня 13 лет, и когда этот день наступил, он как будто лишился дара речи. «Страх неудачи сковывал меня по рукам и ногам». Он так и не попал на сцену к Джонни Карсону. Испытав страх сцены, он решил посвятить свою жизнь изучению практических приложений когнитивно-поведенческой...
Другой исследователь точно также нашел, что распределение повторений более целесообразно, чем накопление их. «Если мы какой-нибудь материал желаем запечатлеть на долгое время, то было бы не экономно, говорит он, изучать эту вещь по частям, одну за другой, но было бы вполне целесообразно весь...
Поскольку память является не только функцией организма, но и своего рода талантом, она способна развиваться, что становится совершенно ясным при оценке ее деятельности с детства до старости. Как мы уже знаем, память включает в себя чувства, эмоции, интеллект, личность, все внутреннее «я»...