Часть седьмая ЭТАПЫ ОСВОЕНИЯ МЕТОДИКИ ФОРМИРОВАНИЯ СОБЫТИЙ
Глава 6 ЧТО ЖЕ НАМ РЕАЛЬНО НУЖНО В ЭТОЙ ЖИЗНИ?
Упражнение «МОИ ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕЛИ»
Возьмите лист бумаги и разделите его вертикальной пинией пополам. Над левой половиной сделайте надпись: «Мои цепи».
Правую половину листа еще раз разделите пополам вертикальной линией. Над вторым столбцом сделайте надпись: «Оценка». Над третьим, последним столбцом: «Мои наиболее важные цепи».
Теперь сядьте поудобнее за столом, возьмите ручку и положите руки на стол так, чтобы сразу можно было начать писать. Расслабьте мышцы тела с помощью одного из рассмотренных раньше приемов. Остановите бег мыслей, побудьте в этом состоянии минуты две-три. Затем задайте себе мысленно вопрос: «Каковы мои жизненные цели! Чего я хочу! Что для меня важнее всего!» Любой появившийся ответ тут же записываете в левый столбец, повторяете вопрос и снова ждете ответа.
И так до появления 8—10 записей. Цели могут быть самыми разными: приобретение престижного автомобиля или поездка в Австралию, женитьба или развод, новая должность или выступление по телевидению, получение работы или интимное свидание и т. я Сколько людей, столько и наборов самых различных целей.
Единственным и необходимым условием успешного выполнения этого упражнения является отсутствие какого-либо анализа или оценки появившихся ответов во время его выполнения. Нельзя ни в коем случае оценивать приходящие вам в голову ответы. Это вы сделаете позже. Во время выполнения задания вы должны полностью доверять своему подсознанию и записывать все, что оно вам подскажет.
Если вначале возникнут какие-то проблемы с появлением ответов, то можно на сознательном уровне сделать первые две-три записи о том, что постоянно тревожит вас. Подсознание подключится и дополнит ваш список.
Когда появится 8—10 записей, можно вернуться в обычное состояние сознания и просмотреть их. Затем нужно опять перейти в состояние «пустоты в голове» и очень быстро — всего за 5—10 с. поставить во втором столбце против каждой цели оценку по 10-балльной шкале. Главное — не размышлять, а ставить первую пришедшую в голову цифру.
Тем не менее некоторые ограничения здесь существуют, но только для эмоционально неуравновешенных людей: не ставьте против каждой цепи цифру 10. Попросите ваше подсознание подойти к отбору целей более деликатно, иначе выполнение упражнения теряет всякий смысл. Но дифференциацию оценок должно осуществлять именно ваше подсознание (ваш эгрегор), а не вы сами на сознательном уровне.
Затраты времени на всю эту операцию по оценке цепей, повторяем, должны быть не более 10 с.
Затем снова можно вернуться в обычное состояние сознания и переписать в третью колонку из первой те ТРИ цели, напротив которых во второй колонке были поставлены максимальные оценки. Это и будут ваши наиболее реальные на этот момент времени цели. Примите полученный результат как данную вам свыше подсказку и руководствуйтесь им в дальнейшей деятельности.
Это достаточно простое, но эффективное упражнение, возможности которого можно расширить.
Узнайте у подсознания свою кармическую задачу. Если вы не поленились выполнить упражнения предыдущей главы и установили связь со своим эгрегором, то в этом упражнении можно узнать много нового про себя. В том числе можно запросить у подсознания свою кармическую задачу. Для этого нужно всего лишь во время заполнения первой колонки задать себе еще один вопрос; «Какова моя кармическая задача?» Возможно, что эгрегор ответит. Но тут не все так просто.
Мы уже говорили, что качество ответа зависит от того, какие силы Непроявленного мира выходят с вами на связь. Скорее всего, правильный ответ о кармической задаче могут дать только высокие и чистые силы. Значит, вы должны иметь возможность общаться с ними. А это не так просто при полном «сосуде кармы» и сильной привязке к земным проблемам.
Кроме того, высокие эгрегоры обычно мыслят довольно общими категориями, поэтому не ждите от них четких и однозначных ответов. Даже если они ответят, то ответ будет допускать многозначное толкование. Очень редки случаи, когда человека буквально «заставляют» заниматься какой-то конкретной деятельностью, хотя так тоже бывает. Характерными являются такие ответы, как «помогать людям», «целить», «обучать» без конкретной привязки к профессии или месту работы. Так что желаем успеха в выяснении особенностей своего «командировочного предписания», с которым вы пришли в эту жизнь. Иногда высокие собеседники дают ответ типа: «радуйся жизни», «наслаждайся», «просто живи». Такой ответ означает, скорее всего, что в этой жизни у вас нет специального «задания» по конкретной профессии или месту работы. Поэтому вы можете выбирать все, что угодно, лишь бы это позволяло вам радоваться жизни.
Хуже дело обстоит, если вы не сможете выявить ни одной значимой для вас цели. Так бывает, если ваше подсознание молчит как рыба. Или выдает вам только то, что вы и без него хорошо знаете. В этом случае мы рекомендуем выполнить другое диагностическое упражнение, которое может слегка расшатать устоявшееся мнение о цели вашего существования.
