Говори! Ты это можешь
Ромена АвгустоваКак научить ребенка говорить? Как помочь ему раскрыть свои способности и творческие задатки? Как правильно общаться с трудными детьми? На эти и многие другие родительские вопросы отвечает эта книга.
Ее автор — человек поистине уникальный. Ромена Августова — создатель единственной в своем роде методики обучения детей с синдромом Дауна. Благодаря этому педагогическому открытию безгласные существа становятся личностями — думающими и способными к творчеству.
Эта книга, безусловно, заинтересует всех, чья жизнь связана с детьми — родителей, воспитателей и педагогов.
Оглавление
- Как развивать речь ребенка и учить его читать, особенно в практически «безнадежных» случаях
- Глаза души
- От автора
- Этот загадочный ребенок
- Учимся говорить
- Глава I
- Глава II. Вопросы и ответы
- Глава III. Как составить библиотеку малыша
- Глава IV. Что мы видим На этой интересной картинке?
- Глава V. Расширение словаря
- Глава VI. Здравствуй, Дюймовочка! Привет, Свинопас! Как поживаешь, Буратино?
- Глава VII. «В науках точных не силен,. Люблю волшебные виденья…»
- Глава VIII. Дальнейшая активизация речевой деятельности
- Глава IX. Еще не пишем, но уже диктуем
- Рассказы по картинкам. Пересказ текста. Рассказы о событиях в жизни семьи, о том, что видел и слышал. Давай порассуждаем
- Догадливая рыбка
- Неудачная поездка
- Качели
- Ворона и зонтик
- Зебра в клеточку
- Грабли
- Собака и жареная курица в тарелке на окне
- Упрямые козлики
- Путешествие
- Странный шнурок
- Волк и зайчик. спасение
- Как спасали мышку
- Приключение куклы
- Про то, как Петя ходил в лес
- Дедушка и поросенок
- Как нам привезли новую плиту
- Какая сегодня погода
- Мой попугай
- Прогулка
- День рождения
- Поездка в Лурд
- Рыбная ловля
- О стихотворении «черепаха»
- Дождик
- Глава X. Слайды
- Первые впечатления от картин. Знакомимся с пейзажем, натюрмортом, портретом. Рисуем сами
- Кораблик
- «Интерьер» (С. Жуковский)
- «Над вечным покоем» (И. Левитан)
- «На реке» (неизвестный художник)
- «Осень» (К.Васильев)
- «Березовая роща» (А. Куинджи)
- Глава XI. Фантазийные представления
- «Представь себе, что это лес…» Сравнения. Разработка вымышленных ситуаций. Диалоги воображаемых персонажей. Придумываем сказки
- Дюймовочка
- Прогулка в лесу
- Спасение бельчонка
- В гостях у мышки
- Как я один раз попал в гнездо
- Про то, как меня ворона схватила
- Заяц и бульдог
- Заяц и тигр
- Глава XII. Музыка
- Глава XIII. Театр
- Глава XIV. Каким он будет, ваш ребенок
- Переписка друзей