22. Всемирная декларация об образовании для всех и рамки действий для удовлетворения базовых образовательных потребностей, утвержденные Всемирной конференцией по образованию для всех, Джомтьен, Таиланд, 5—9 марта 1990 года.
Современные социометрические методы, основанные первоначально на взаимных выборах или оценках в исследуемой группе людей, базируются на технике, разработанной Дж. Морено [Морено, 1958]. Под социометрией Дж. Морено понимает «измерение социальных отношений, в самом широком смысле – любое измерение...
Когда создается сложная организационная структура или иная система, имеющая несколько звеньев, ее надежность зависит от качества каждой части механизма. Если весь механизм работает четко, но одно звено не работает или работает плохо — общий результат всегда будет неудовлетворительным.
11. Палмер Джек, Палмер Линда Эволюционная психология. Секреты поведения Homo sapiens — СПб: прайм — ЕВРОЗНАК, 2003. С. 148–150.
Внушение неразлучно с эмоциями. Оно адресуется к бессознательному в человеческой психике. Производится внушение с помощью речи. Слово есть продукт сложной деятельности человеческого мозга. Это нить, которая идет от человека к человеку, способ кодирования окружающего мира, средство общения...
Этот сон, который наиболее обычен из всех, может быть вызван, как уже указывалось, различными способами. Это может быть просто более или менее совершенное воспоминание серии несвязанных картин бессмысленным автоматическим действием низшего физического мозга; это может быть воспроизведение потока...
Иногда у лица с четами шизоидности устанавливаются особо доверительные, добрые отношения с одним из руководителей. Однако эти отношения периодически испытывают нагрузку эмоциональных взрывов, конфликтов. В этих ситуациях не следует торопиться с заменой человека, с которым шизоид может поговорить...
По моему мнeнию, значение логики – исключительно теоретическое, как науки, необходимой для познания существа и правильного течения умственной деятельности, и вследствие этого логика должна быть только аналитикой, а отнюдь не диалектикой. Никакой практической пользы относительно правильного...
Однажды, когда не пришла няня, она привела с собой сына ко мне в кабинет. Это двухлетний мальчик немедленно начал заправлять терапией, говоря матери сесть "там; нет, здесь; нет, вот на тот, другой стул", что она покорно выполняла. Время от времени он давал указания также и мне. В течение этого...
Возможно, героев рассказа можно отыскать среди ваших знакомых или в кругу друзей ребенка. Попросите его рассказать о них, о том, в чем состоит разница в их поступках, а также о том, что он чувствует, когда сталкивается с подобными людьми и ситуациями. При этом не забудьте поделиться собственными...
2) интенциональность (ориентированность на предмет деятельности: смысл всегда кому-то или чему-то адресован, смысл всегда есть смысл чего-то)
• Отсутствие ответа, неприятие задания («Не знаю, как исправить», «Картинку исправлять не нужно») – 1 балл.