Гениальность может быть отклонением от нормы
Темпл ГрэндинПравообладателям
Гениальность может быть отклонением от нормы
Обучение учащихся с синдромом Аспергера или высокофункциональным аутизмом
Читайте еще:
Часть вторая. Сновидения (1916 [1915-16]).
Если мы распространим наше понимание отдельного элемента на все сновидение, то получится, что сновидение как целое является искаженным заместителем чего-то другого, бессознательного, и задача толкования сновидения — найти это бессознательное. Отсюда сразу выводятся три важных правила...
Феномен! Синдром! Или!
А что происходит у нас? Ни Академия медицинских наук, никто не обратил внимания на то, что выдающийся невропатолог Кашпировский абсолютно неуправляем. Он делает все, что хочет. Здесь говорят — надо поставить эксперимент, надо его в лабораторию поместить, надо замерить его константы и т. д. Но...
Часть III. Невротические зависимости.
У наркомана появляется "нюх" на все, что может так или иначе позволить ему решить единственную задачу — получить заветный яд. Подчеркиваю: единственную задачу, — кроме наркотика в его жизни больше ничего нет. А удивительная изобретательность, изощренность ума, которой...
«Неподвижный взгляд» бессознательным часто приравнивается к эрекции
Я наблюдал нескольких пациенток, пораженных многообразными невротическими явлениями — следствиями комплекса кастрации — и испытывающих только что описанное состояние глаз, по своему ощущению соединяющееся с неподвижностью взгляда, как выражение их мужественности.
Часть I. Психология раннего слабоумия (dementia praecox).
Итак, контаминация есть слияние различных рядов представлений. Поэтому ее, в сущности, следует считать смежной ассоциацией. [См. анализ косвенных ассоциаций /45- par.82/.] Этот характер контаминации весьма ясно виден из психологических примеров Странского.
ЛЕКЦИЯ № 21. Взаимодействие психологии с другими социальными науками
Развитие прикладной социальной психологии в качестве своего важнейшего условия имеет развитие фундаментальных исследований, касающихся основных проблем данной науки.
Общение детей со взрослыми и сверстниками: общее и различное[6]
А каков биологический смысл улыбки? Крик, слезы с этой точки зрения вполне понятны: их услышат близкие взрослые, они заставят их подойти к ребенку и устранить причину огорчения. А как действует улыбка? Если она появляется после удовлетворения, то в чем ее польза для ребенка?
Глава 3
Как мы помним, на момент построения генограммы, в свои тридцать девять, Денис ощущал себя борцом, загнанным в угол ринга, и жил в убеждении, что корень всех его бед кроется в странном, внезапно и беспричинно обрушившемся на него разочаровании. Он терял чувство радости от происходящего в жизни...
Глава 7. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ НАВЫКОВ ОБЩЕНИЯ
Друзей у него почти не было. Каждый раз по малейшему поводу он выходил из себя, терял контроль над своими действиями и ввязывался в драки с другими детьми. Было уже несколько неприятных инцидентов в школьном автобусе, когда водителю приходилось останавливаться, чтобы успокоить Джастина перед...
Часть II. Дети помнят свое рождение
Дети находят собственные слова для звуков, которые они слышат до рождения, например, "брум-брум", "муу-дин, муу-дин" или "пун-пун". Они говорят о том, что были рождены "в воде" или "пруду", о "плавании" и выходе через "туннель" к яркому свету и холоду. Очевидно, имея в виду пуповину, одна...
II. КАЖДЫЙ ШКОЛЬНИК ЗНАЕТ…
Этот принцип обратен принципу, рассмотренному в разделе 6, и отношение между ними определяется различием между понятиями расходимости и сходимости. Это различие — частный (хотя и фундаментальный) случай различия между последовательными уровнями в иерархии Рассела, которые мы еще обсудим в Главе...
РАБОТА В ПАРАХ
Сейчас исследуйте размер и форму личного пространства партнера — область вокруг его тела, в которую он допускает вас с неохотой. Приближайте руки к партнеру в различных местах и наблюдайте, как близко он позволит приблизиться к телу. (…) Что вы чувствуете, достигая его личного пространства? Как...
