Педагогический коллектив (DJVU, стр. 28)


📖 DJVU. Педагогический коллектив. Дежникова Н. С. Страница 28. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Дежникова, "Педагогический коллектив"

Читайте еще:

Часть вторая.

- Сын доньи Мерседес, — ответила тихо Канделярия, делая из теста круглые лепешки, — ему было всего восемнадцать, когда он трагически скончался. Это было давно, — она зачесала прядь волос за ухо, а затем добавила: — лучше не говори ей, что я рассказала...

Простить — это значит чувствовать

С другой стороны, желая отомстить за себя, мы делаем не что иное, как позволяем эмоциям, гневу овладеть нами. Это опасно для нашего психофизического и духовного здоровья. Когда мы носим в себе гнев, это в конечном счёте вызывает беспокойство, страдание, отнимает счастье и покой, а...

ЧАСТЬ 2 ПРАКТИКА

Любовь-доброта не только укрепляет мир, она помогает и вам. Чем больше Вы даете с перспективы освобождения, тем лучше себя чувствуете, и Ваш мир будет отражать вашу внутреннюю добродетель.

30. ВОЛНИСТОСТЬ ПОДПИСИ

Характеризуют человека гибкого, дипломатичного, способного идти на компромиссы, легче адаптироваться к различным условиям жизни (рис.30). Чаще – это сангвиники, реже – флегматики.

Часть II. Экспериментальное исследование механизмов рефлексивного управления деятельностью.

Точно также многовариантность появится и в том случае, если в результате столкновения шаров их формы необратимо изменятся, т.е. возникнет информация, модифицирующая дальнейшее взаимодействие шаров с поверхностью, но если один из шаров, например, первый после удара о второй тут же остановится, то...

КРИТИКА СНОВИДЕНИЙ (СНОВИДЕНИЯ И КАПИТАЛИЗМ)

Все это способно так или иначе обеспечить различные варианты ахронии, безвременья, внутри которых могут совершаться репетиции и инсценировки всевозможных «освобождений», вроде освобождений прошлого и будущего, о которых шла речь.

Глава 2. Абсолютная защита и ее относительность.

Итак, назовем возможного агрессора "индуктором", а возможную жертву "перципиентом". Основная задача индуктора ("экстрасенса") при работе с обычным человеком ("неэкстрасенсом") заключается в том, чтобы овладеть его воображением, суметь внушить ему мысль о возможности экстрасенсорного...

Часть III Что и как мы едим?

К таким продуктам относятся: хлеб с отрубями, необработанные зерна риса, горох, овсяные хлопья, гречневая каша, ржаной хлеб с отрубями, соки без сахара, фасоль, зеленый горошек, чечевица, макароны из муки грубого помола, свежие фрукты, соя, ягоды, горький шоколад (содержание какао более 60 %)...

45. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СТИЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Предмет полностью определяет образ. Выделение особенностей объекта, которые влияют на выделение целостной фигуры (близость стимулов, сходство, стремление к замкнутому контуру, хорошее продолжение). Стремление к равновесной фигуре(прегнантность). Круг – наиболее равновесная фигура.

Часть первая

Способность сохранить непредвзятый взгляд и сильная эмоциональная вовлеченность – друг с другом несовместимы. Даже если вы имеете склонность вовлекаться в происходящее, отдаваться ему с головой, помните, что всегда нужно уметь сделать паузу, отстраниться, посмотреть на происходящее со стороны....

Часть 1. Обзор основных концепций.

Анализ реакции переноса и сопротивления играет важную роль во всех этих развитиях. Например, сексуальные чувства миссис К. по отношению к ее отчиму прояснились, когда она призналась, что чувствовала, что я был сексуально привлекателен, "даже хотя вы гораздо старше, так, что могли бы быть моим...

Психотерапевтическая проблема.

Затем терапевт назначает дату и время следующего сеанса, сообщает, кого он хотел бы на нем видеть и обсуждает с семьей, как устроить так, чтобы все необходимые ему люди присутствовали на следующей встрече.