Читайте еще:
ЛЕКЦИЯ № 12. Изучение развития процессов запоминания
3) ориентирование в личности собеседника – для общения необходимо понимать некоторые качества собеседника, хотя бы на интуитивном уровне
1. Философы Милетской школы
Павлов обнародовал свою программу в 1903 г., назвав ее «Экспериментальная психология и психопатология на животных». Чтобы понять революционный смысл павловского учения о поведении, следует иметь в виду, что он называл его учением о высшей нервной деятельности. Речь шла не о замене одних слов...
Отущенге полового акта принциигально не отличаются у женщины отб всъхбо прочихь ощущений
реняымЪ, что въ этомъ вопрос авторъ далеко не первый человкЪ, Koторый прилелъ къ подобному взгляду, хотя бы ему и пришлось самостоятельно прокладывать путь для достиженя той же истивы, HO возвЪщенной заголго до Hero.
23. Имеет ли отношение к памяти поговорка «Что имеем — не храним, потерявши — плачем»!
Развивайте обоняние, вдыхая различные ароматы и сравнивая их между собой — от самых знакомых (духи, цветы) до непривычных (дерево, пластмасса, кожа и т. д.). Тренируйте таким же образом остальные чувства: осязание, вкус, слух. Помните всегда, что любая деятельность, ведущая к размышлению...
3. Создание условий для личностного развития при обучении взрослых по программам профессионального образования
• презентация образовательных результатов (представление в какой–либо форме образовательным учреждением своих выпускников)
Одновременно преподаватели выделяли уже семьи свойств (соуставы) более крупного уровня системогенеза
Действительно, если, например, в основе физиологического и психического лежит обмен веществ, как это описывается в данной книге, то его функции, прямо или опосредованно, через систему промежуточных связей, будут включаться практически в любую характеристику особености курсанта. С другой стороны...
5
- Ты что же со мной делаешь, Пьер? — говорит она. И, увидев гостей, продолжает: — Нет, я не погляжу, что у тебя гости. Пусть все знают, какой ты негодяй: твой покойный отец, мой родной брат, велел ежемесячно выдавать мне по сто рублей. А ты что делаешь? Ты что, ирод...
ТВОЙ СОСЕД
Для начала хочу посоветовать тебе не бросаться ему на шею с радостным криком «Как долго я тебя ждала!» С одной стороны он должен увидеть, что время, прошедшее с момента вашего расставания не прошло для тебя даром. В хорошем смысле, конечно. Ты снова стала для него загадкой, таинственной...
Заключение
Это так называемая умственная медитация. Она более привычна западным людям, которые склонны все анализировать, сопоставлять и размышлять.
Глава 2. Системные элементы психики.
За рубежом эта теоретическая работа проходит следующим образом: если психолог "принадлежит" к определенной психологической школе, разрабатывающей конкретную психологическую теорию среднего уровня обобщения, позволяющую, с одной стороны, осмысливать и обобщать результаты различных исследований с...
Социодрама. Тренинг коммуникативных умений
1. Объединить миры, создав нечто общее, причем каждый мир должен быть представлен, нельзя ничего упускать.
Отбросьте все «ярлыки»
Вы помните, что ответил тот мальчик на берегу моря, когда приятель спросил его, кем он хочет стать в будущем?
