Брачные игры: и жили они долго и счастливо и регулярно (PDF, стр. 69)


📖 PDF. Брачные игры: и жили они долго и счастливо и регулярно. Шлахтер В. В. Страница 69. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Шлахтер, "Брачные игры: и жили они долго и счастливо и регулярно"

Читайте еще:

Кто ты, Иосиф Скалигер?

ФН интересно отмечают, что Орда не стремилась писать историю, она её делала. Переписывали же историю на бумаге другие спецы, которым нужно было всячески истребить Великую Русскую Империю, в том числе и из памяти потомков. В своей выдающейся, лишь недавно впервые изданной на русском языке и...

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА

Редко слышалось «спасибо», обычно только «идиот», «пошел к черту», «заткнись», а то и хуже, даже при ответе на самый нейтральный вопрос. Люди не упускали любую возможность выплеснуть свое скрытое раздражение и злость, что давало им хоть небольшое облегчение. Если человек еще мог что-то...

Отношение окружающих к человеку

Сколько раз в жизни Господь посылал мне нужных людей в нужное время! Одни подсказывали мне, как искать Бога. Другие помогали проработать потери и боль. Я не знаю, что бы я делал без них. Я понимаю, что знать мне этого и не надо.

За желанием или отвращением возникает привязанность к предмету

За желанием или отвращением возникает привязанность к предмету, который увеличивает удовольствие или снижает боль. Привязанность возникает от ощущения того, что мы должны сделать что-то ради нашего удовольствия или удовлетворения. Однако отрицание привязанности не означает, что йога — это...

Часть 9

— В своих книгах вы писали, что пол ребенка меняется в течение первых двух недель после зачатия, а также зависит от характера родителей. Как же тогда ясновидящие за много лет могут предсказать, кто родится? И еще, вы говорили, что мальчик — это духовность, будущее. У нас в роду рождается очень...

Мета-модель — лингвистический инструмент для использования частей разговорного или письменного поведения человека, чтобы определить, где он обобщил, стер или исказил виды опыта в его модели мира. Он включает специфические "реакции метамодели" на эти "нарушение мета-модели", которые...

ГЛАВА 4. Мужчины, демонстрирующие Третий Тип Поведения: «Фальшивые притворщики»

Как я уже упоминал в предыдущей главе, вы чего-то хотите от каждой женщины, с которой вы хотите сблизиться и общаться. Не дурачьте себя. Я смеюсь, услышав, что мужчины заявляют что-то типа: «О! … На самом деле мне ничего от нее не нужно…» Тогда зачем вы с ней разговариваете? «Я просто хочу...

феноменология взросления

Таким образом, педагог опосредует переживание проблем взросления подростками, прогнозирует вместе с ними варианты взросления, что позволяет предупредить асоциальные варианты (это отличает педагогическое прогнозирование от ситуативного реагирования).

Волевая готовность к школьному обучению.

По этой методике были обследованы 62 ребенка 6-ти лет — воспитанники подготовительной группы детского сада (24 чел.) и двух нулевых классов школы (38 чел.). Эксперимент проводился в конце учебного года. Анализ результатов показал, что 6-ти летние дети, как посещающие д/сад, так и...

Часть IV.

Мне казалось особенно важным выяснить, действительно ли оправдается мое предположение, что гнедая лошадь изображает самого X. Поэтому я прежде всего заставил его обратить внимание на то место ассоциации, где он говорит: "я заметил, что лошадь тащит за собой тяжелое бревно". Ему тотчас же пришло...

Формы воздействия на группы людей

4. Не перебивать собеседника. Выражайте возникшую у вас мысль лишь после того, как человек закончит говорить.

I

Возьмем высказывание: «Он сказал, что хотел прежде поговорить с господином Мейером». Лучше будет: «Он сказал: "Прежде я хочу поговорить с господином Мейером".» Оживляюще звучит все, что мы из прошлого переносим в настоящее время. Не: «Три года назад случилось следующее: я вышел из ратуши и...