Представим себе стиль мышления представителя элиты: «Ради чего тогда всё это было нужно? Все эти унижения, грызня и страх нужны были лишь для того, чтобы некий пьяный „дядя Вася“ и его супруга, дородная „баба Клава“, требовали бы от меня отчета, принимали бы решения, угрожающие моему бизнесу и...
Соответствия в прошлых переживаниях, которые представляют собой в первую очередь теоретический интерес, можно использовать в качестве базы для исследований по долготе (longitudinal research). Анализ текущих транзитов может принести большую пользу в работе с пациентами, переживающими «спонтанный...
Оглядываясь на прошлое, я нахожу и семена подростковой шизофрении: моменты, когда я охочусь вдвоем с собакой, гарпуном ловлю рыбу в одиночестве, взрывами прокладываю канавы на поле, зарываюсь в стог сена, гоняю целый день на тракторе, не видя ни одного человека. Все эти детские переживания...
Опуститесь на сведенные вместе колени, перенеся при этом вес на пятки. Расположите ноги поудобнее, ступнями кверху. Держите спину прямо, приподнимите голову. Руки, расслабив, положите на колени.
ошибок как таковых не существует! Так называемые ошибки это просто-напросто указатели для человека: «Вот чего ты пока
Наш первый разговор можно считать направляющим шагом к творческому процессу. Затем пришло понимание, или необходимое прозрение, в виде образа, зарождающегося в его сознании. Третьим шагом было решение, которое этот молодой человек принял между вторым и третьим сеансами, и которое было...
А теперь, как и было обещано, приведем краткое описание разработанного нами прогрессивного тренинга. В его основу положена иерархия когнитивных целей Б. Блума. Содержательную сторону тренинга
— Мы хотели сразу слишком много. Мы выиграли битву, но нам предстоит еще исполнить третий завет Мерлина.
Может ли человек одновременно сосредотачивать свое внимание на нескольких предметах — вопрос, в котором мнения расходятся. Высшие авторитеты, однако, сходятся на том, что разум может заниматься одновременно лишь одним предметом, но может переходить от одного предмета к другому с...
Данные показывают, что, наказывая ребенка, отцы не подавляют его мотивы касающиеся поиска новизны (ХисКегтап, 1994). Вместе с тем они, вероятно, во многом задают направленность это! мотивации. Сверстники также влияют на ее формирование и адресность (Еапеу, 1986; ХисКегтап, 1994). В группах...
Вместо того чтобы все спланировать и решить это немедленно, мы говорим, что время покажет. То есть наши действия нам не подвластны, а управляет нашей жизнью какое-то время, которое что-то нам покажет.
Если испытатель систематически уклоняется от какого-либо конкретного аспекта эмпирического комплекса, механическое повторение остальных аспектов не принесет разрешения. Нужно, чтобы эмоциональная и моторная разрядка переживалась в связи с соответствующим бессознательным содержанием. И не стоит...